5.2 求解二元一次方程组 巩固练习 2023-2024学年北师大版八年级数学上册

2023-08-29
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5.2 求解二元一次方程组(巩固练习)-北师大版八年级上册 一.选择题 1 .若则y用含x的代数式表示为(  ) A.y=2x+7 B.y=﹣2x+7 C.y=2x﹣5 D.y=﹣2x﹣5 2 .已知|a+b﹣1|+=0,则(a﹣b)2022的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.2022 D.﹣2022 3 .在解二元一次方程组 时,若①﹣②可直接消去未知数,则⊕和☒(  ) A.互为倒数 B.大小相等 C.都等于0 D.互为相反数 4 .若x、y均为正整数,且(x+y)(x﹣y)=12,则2(x+y)﹣3x+3y+1的值为(  ) A.22 B.0 C.7 D.﹣13 5 .若+|2a﹣b+1|=0,则(b﹣a)2022=(  ) A.﹣1 B.1 C.52022 D.﹣52022 6 下列说法中,正确的是(  ) A.二元一次方程3x﹣2y=5的解为有限个 B.方程3x+2y=7的解x、y为自然数的有无数对 C.方程组的解为0 D.方程组中各个方程的公共解叫做这个方程组的解 7 .关于x,y的二元一次方程组,用代入法消去y后所得到的方程,正确的是(  ) A.3x﹣x﹣4=8 B.3x+x﹣4=8 C.3x+x+4=8 D.3x﹣x+4=8 8 已知二元一次方程组,则x+y的值为(  ) A.2 B.6 C.4 D.﹣6 9 .小明在解关于x,y的二元一次方程组时,得到了正确结果,后来发现△和□处被墨水污损了,则△,□处的值分别是(  ) A.Δ=2,□=2 B.Δ=1,□=2 C.Δ=2,□=1 D.Δ=1,□=1 10 在等式y=kx+b中,当x=2时,y=﹣4;当x=﹣2时,y=12,则这个等式是(  ) A.y=﹣4x﹣4 B.y=4x+4 C.y=﹣4x+4 D.y=4x﹣4 二.填空题 11 .已知方程组,则x+y的值为    . 12 .从方程组中消去a可以得到y与x的关系式为    . 13 .对于任意实数a,b,定义关于“@”的一种运算如下:a@b=2a+b.如3@4=2×3+4=10.若x@(﹣y)=5,且2y@x=﹣1,则x+y=   . 14 .若,则x+y=   . 15 .已知(x+y﹣5)2+|x﹣y+2|=0,x、y分别为小正方形和大正方形的边长,则阴影部分面积为    . 三.解答题 16 .用代入消元法解下列方程组: (1) (2) (3) (4) 17 .已知:关于x,y的方程组. (1)若x=y,求a的值. (2)不论a取何值时,试说明x+y的值不变. (3)若x<m<y,且整数m只能有两个,求这两个整数. 18 .仔细阅读下面解方程组的方法,然后解决有关问题: 解方程组时,如果直接消元,那将时很繁琐的,若采用下面的解法,则会简单很多. 解:①﹣②,得:2x+2y=2,即x+y=1 ③ ③×16,得:16x+16y=16 ④ ②﹣④,得:x=﹣1 将x=﹣1 代入③得:y=2 ∴方程组的解为: (1)请你采用上述方法解方程组: (2)请你采用上述方法解关于x,y的方程组. 19 .用消元法解方程组时,两位同学的解法如下: 解法一:由①﹣②,得3x=3. 解法二:由②,得3x+(x﹣3y)=2,③ 把①代入③,得3x+5=2. (1)反思:上述两个解题过程中,解法    有误; (2)请选择一种你喜欢的方法,完成解答. 20 .(1)如图的方格纸中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形.若A点的坐标是(1,2),根据所给条件解答下列问题: ①请在图中建立适当的直角坐标系,并写出B点的坐标; ②若点C的坐标为(﹣3,3),请在所建的直角坐标系中描出C点的位置; ③顺次连接点A、B、C得到△ABC,直接写出△ABC的面积. (2)已知方程组,将①×2﹣②能消去x,将②+①能消去y,求4m﹣4n的平方根. $$

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