专项分类测试（五）口语交际·快乐读书吧-【一卷通】2023-2024学年六年级上册语文核心素养评价（统编版）

专项分类测试（五）口语交际·快乐读书吧 2取想养一只老物陶，胆妈妈不同登。你会然样说服妈妈呢 我： 一，选择题 国胡：可是小购身上有加葡，会传录流病的 1,班会课上，同学们列举了我心中的风旋人物”，有革命先烈科学家、我星影星等。王 我： 平同学说！“我心中的风藏人物是雷锋！”桂的话引忌了一些司学的啊笑，有个月李说 蚂蚂：好吧！帝你试试吧！ ”雷锋早就过时粒！“这时，保站起来反数.式中最得体的-一项是 三，口插交期 A“你这种认识真是太肤漫了” 1保思参加学校的艺术班，可爸爸妈妈认为这会比误学习。你在备怎样向他们说师参知 B,“你有这种认赋才是应该被人嘴笑的怎么好意思嘲笑湖人。“ 艺术班的理由，从得到他们的支持？把你说最地们的话写下来吧！ 心.“雷锋水远不会时，但那升在平凡的岗位上默默奉候的据轮钉'精神正是当今壮 会所必需的” 2有人说：“生活需要诚信，不雷要善意的成言。“还有人说：“生活需要善意的成言。“对 D“人品有问思的人才会认为雷锋情神过时了” 这个问题，你怎么看？请亮出你的税点。（用上“第一…第二…第怎…·的 2.面对下面的情境，女儿的国答量得体的一项是 句式) 妈蜗对经常与网友种天的女儿就：“你不晏再与网友聊天了，场均抽你被坏人款 精，意情停分教精力，靴误拿习1 3周口，序写完作业后，想出去和同学们离会儿足球，你会怎么和妈妈说： A”我有我的白由，强行对夺我的自由是婆法的！” B.“我求您划娇切了，我以后不与屑友释天沉是了 CG,“附谢妈妈！能的是耀我会生意，但我与网友解天除了交瓷思想，更重要的是为了 4.演讲瓷是在数为隆重的仪式和某些公共场所爱表讲话。六年圾(1肝甘打算开展一次演 化解压力，请@理解并允许我这么做” 讲话动，下面是同学们根据指定内客拉可的题日，在合适的题用后打V,不合适的后 D,“好吧我可以不与快们牌天.1我给轨门发知信或打电话总可以吧！” 面打×” 二，按要求补充对话。 科孕埃书家多断我，线黄饮食 1,将时话中的环保宣传口号或标语补充完整 (1)科学 A.科学就在我身边 小明：哈们来一个环候宜传播对操率，我玩上年向，华来补充下半向，好吗： 发.爱科学，字羽学，用科学 小亮：好，咱们此一此吧 (2)读书 花 小明：你听着！珍惜角然情源 A.走进书海 小亮： B.开在无益 小明：不替州们！秀来一句.但存方寸地一 3)家乡新独 A,家乡阳的挨新顾 小亮： B.我看家乡新面粒 小明：其实，我们不仪要知道这您堂传语，还要什诸行动 (4)能康饮食 小亮1是学！普待地赚就是 ,控改地珠此是 二不蜡来伏食，快乐成长 二让友段共可行动起来吧！ 鲁人泰 屋应菜牛之才健果 。 D 5.下而是同学门想请别人支持的用由，对的打“V”,错的打”” 六，生话常识 需馨提示 50 一他人交道时，先说想法，弄把鼻体的是山计清是，设梦时方可康的反色，拾者应碗 10年1房88 (1》在晓增设立·生物角” 之电直克 5路 上+上约 ①设立一个“生物角“，养植物或可缓的小动物，同学门可以一起观察，这能普发大 家现套动植物的兴趣 黄54县身理：名：青 h 2教常里的动物多了，我门这里就能变成动物同了 () 579溶 镜花岛幸明汉巧头 3教客里有了花章，可以美化环境.则治情操，丰富生活 1日1#811是gf9 (2)在学校组的1一次义卖活词 道卡峰物室 ①组义卖活动得到的钱都相给贫闲山区的小用友，和佳们手拉手其创美好未来， 请仔闲读上面的公交站牌，然后按要求完成题日 1比较一下，保就会发现这个公交站可能是藏酷路，或 2义卖活动定在儿囊节的上午，在学校操场举行。小弟弟小妹妹知果看上了自已 2.要从脑路去太平洋，放该乘坐。路车，要走 （填盘宇)站 喜欢的玩具.学习用品等，我门可以免费送给准们 3从这个站点果车， 《编“可以”友“不可以“)直接去桃花岛.因为 四、根据情硬完成雄习。 于机给人门的生活带来极大的方便，但是一一您小学生也开始探带于机上学，。升对这 七，快乐读书吧 种现象，甲方同学和乙方同学适行了得晚，请你为他们写出辞论的内容 1选择想 甲方：小零生可以章于机上学 (1)(爱的数有)一书中，为了数一个小孩被车子轧街的人物是 A.洛减锋 B.墨里科心德罗西 D.霞来可西 (2)小英单南来是怎样脱离真的地需阵的射 乙考：小平生不军以雪平机上幸 A.豫到山沟里B.小姑走过 D.凭状起来 (3)《童年)中的好事儿”是一个 五，语言接用。 A.正直的老工人 B,就身于科学的知俱分子 1.根据下的情境，量应建择的书法作品是 C认真角贵的老都 D.萄劳的农民 春节，拾连爷￥8幻大寿，分表达对老人的秘精，争年将白己的一幅件品远给爷爷 2如果菱将高尔基（童年）中的某个情节改编成保本图保最想改编爆一情节？夏突出其 中得个人物的什么特点？请结合个人阅谈移惜，