期中综合水平测试-【一卷通】2023-2024学年六年级上册语文核心素养评价（统编版）

期中综合水平测试 6.按要求完成句子习。《0分) 时间：0分件计：00分 (1)娃的心跳得很历客，自已也不知道为什么要这样做.但是觉得非这样能不可。《武 爆作 周 总》 为肯定的) 件异 一，把下列句子规范地写在田字格里。（们杂 (2)勉轻声说，“我知道你希里真的有郑么一天“（改为持桂奇） 油万载书，行万里路 (3)牧室里响足阵拿声。〔改为◆张句) 二，职黑行运用。(4？身】 (4)老师教脊我。（扩句，至少两处） 1.看拼音，写可语。(0分】 ben zhud xuan yo (5)开国大奥际志春新中国的成立和建设。〔修登璃句】 6d的 pr juan shen yin 200930 00m200 7.根报课文内容填空。《8分》】 2.用“V”给下列加点字选择正确的读查，(4分》 (1)(丁香结》这前散文的作者是 。作者以丁香结巢征生活中解不开的 环到(6o加》料用心极(c中2)袋套(quon jud向》透速(wiwi 结，是 :人生中的问题地是解不完的。我们，要有其花的 辆射Kf位f0)参兼(cha ci) 斩钉截铁(i6io)2(bang b6ng) ,又要有解站的 生命给你芬芳的「香的同时，也给你南怨的 3.把下列同语补充完整。(8分) ”。3分》 《(）一爱山()()心()肉()技高()(》 (2) 在挂风来忽吹散，望别楼下水 热直((）()()不安城风()()惊()功(》 如天 4.拾下列加点学达择正绳的义溪。（填界季）3分》 3) 青山第外斜 穿①破，设：②通试（孔网，峰视，空地等）：正花衣限根袜等物套在身你上：④用阅线子 (4)里赴国堆， 通这物体把物品连置起象。 (5)等用洱到东风面 (》小亮看深了妈期的心思 三，闻读理解。0分 (2》这条明链是用玉石穿成的 （一)阅读短文，完成练习。(9分) 《3)人们在诺曼底号”和“玛围号”之问来可穿被 杭日英蝶赵一曼 5.写出下列句千运用的蜂辞手法。(4分) “丸一八”事变不久，为了国家和民城的未朱，赵一受鲁于从龙，奔差东北。地虹凯了 《1》走了许久，证远地型见了一条迁回的明如玻璃的带子一！ 系列宣缘机日的活动，而后零领一走海去队驰酵于白山黑农之间，其红称白易”的芜 (2》金沙水脸云用暖.大直桥横铁案寒 安今日寇间风壳超 (3》这声青惊天动浪.气壮山河 一次激线中，想一受受等被体。魔★中说地的日本军官大野，为了杭敢所需信报，一 《4》冬将我孕有，春使我开改.夏让我成长.伙令我作作睡去 鲁人泰 以药物语分维补想一曼的生命，一边款硬是范.使用非人的酷利和”心理战术“建行道 17D ATD 供。但无论是肉体上的推究还是精神上的折磨，赵一曼登高的革命气节和无晨的民烷气 年轻的女护士为马修所餐免的着苦以手掩面，不或正视。马修玩：“陆心的制鸡 枫地峰让日道一无所税。 品，但我还泛感激它—确能让衣感到表还浩着。“ 在无声的教育和感召下，董香官和韩护士暗中督贴超一受想酰，但在年路上地不车 马修化院的头见年，身体瓷有修柯感觉，流有舒适感电没有魂楚感。在医生的精 春次做捕。穷面枫器的日这是后对越一曼量动用了电利，企图通过攻坏种经达到证地升口 治疗下，有一布分种经已经再生，鼻天平上向中根神经宠出”编”的然号。 的碧的。在残忍的意下，点一受外于发出了撕心裂肺的呼威，四为地的幻觉中，出见了 在病楚中发见车规，这在一做人看来商直是荒意。但厘身马停的处境，慧知试这种 驰至爱的人子、人民和国… 特定的痛楚不仅哈格带来了在悦，而且常来丁章空。当然一个重要喻菱在于，馬修是一 拉军加道从越一受的口中得不到有用的情接，决定对地挽行虎剂。在麦剂场的朝车 个露志婴强的人，如果说，魂能或是一处斯壁残短的话，无知觉删走死浪的沙漠。确雙 上，想一受规笔哈人子写下了建书： 感使马停体龄到了“存在”。从某种意文上规，这善复是一什价值体绳一医疗价值与康 衣的帝爱的可冷的宁儿，蚂锅已望到了特牡的育夕。什么是特数？北是在今天以 复价值的体说，谁地不能保证怜的马修她蕊得这一天，但艳和医生一起朝这个方向努 前.体一直在马马的怀稳里：而在今天以后，蚂妈博只能窗在你的记记卫了。我素爱的汇 力。圈而他盼煙偏楚会在第二天平慕如荆到未。 辛，妈码时得起你，烟列蚂号是荣领处死的；我芳命的儿子，蜗蚂元时不起朱，周为华还要 1.装折号的主要用法有：①表示注释：②表示语意转换：等表示声音廷长成中斯。请列期 电难地语着。班快长夫成人吧，我的宁儿，长大成人之后，你要自柔地告静阶有的人，厚 下面句子中霞折号的用法，将序号填在句子后值的哲号中。〔2分) 的骨亲叫想一受 A.当阳光从朝南的询口射人病房时，马修乐命迎接来自身体不问部位的痛楚的表 196年8月2日，带看对儿于的无限深情，起一受从容就义，年仅3引岁 击一病痛总是在平上光黄 1.联系上下文，解下面的可