第三单元 第02课时 分米的认识（学习任务单）-【上好课】三年级数学上册同步高效课堂系列 人教版

第三单元 第2课时 分米的认识 学习任务单 1. 自学课本23页的内容，用红笔勾画出疑惑点。 2. 针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：_________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________。 3.填一填。 （1）字母m表示 ,字母dm表示 ,字母cm表示 ,字母 mm表示 。 （2）测量比较短的物品时，通常用 做单位，字母表示为 。 4.填上合适的单位。 （1）粉笔长约75（ ） 钢笔长约16（ ） 跳绳长约2（ ） （2）厘米和毫米之间的进率是（ ）。 （3）1米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米 任务一：认识长度单位“分米” 5.自主学习教材第 23页内容。 （1）量物体的长度有时也用（ ）作单位,用字母（ ）表示。因为10厘米的长度就是（ ）分米, 所以1分米=（ ）厘米。 （ ）是比厘米大，但又比米小的长度单位。 1厘米=（ ）毫米 1分米=（ ）厘米 1米=（ ）分米 【趁热打铁1】 6.选择适合的长度在（ ）里画“√”。 黑板长 30分米（ ） 3厘米（ ） 3毫米（ ） 毛巾长 7 分米（ ） 7厘米（ ） 7毫米（ ） 任务二：探究米、分米和厘米之间的关系 7.自主学习教材第 23页内容。 3厘米=（ ）毫米 70厘米=（ ）分米 想:1厘米是 10 毫米， 想:10厘米是1分米， 3厘米是（ ）个10毫米。 70 厘米里面有（ ）个10厘米。 【趁热打铁2】 想一想，填一填。 4.3分米=（ ）厘米 3分米8厘米-4厘米=（ ）厘米 1分米=（ ）厘米 1分米-2厘米=（ ）厘米 15分米+25分米=（ ）米 600毫米=（ ）分米 1000毫米=（ ）米 任务三：达标练习 巩固成果 9.画一画。 （1）画一条长1分米的线段。 （2）画一条1分米短6厘米的线段。 【趁热打铁3】 10.在（ ） 里填上“＞”“＜”或“＝”。 5分米（ ） 5毫米 8毫米（ ）2厘米 6厘米（ ） 60毫米 1米 （ ） 7分米 9毫米（ ）3分米 4分米（ ） 4米 11.一块黑板长3米，用5分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？ 2 / 2 $$