内容正文:
专项分类测试(二)
句子
(4)我站在天都峰脚下拾头望:利.峰顶这么高,在云彩上面厚!我爬得上
一、按要求选择正确的选项
去吗:
1.下到句子中标点符号运用正确的一项是
(5)梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆视会当然更
不会去了,”
A.大体上讲,住所是很简朴的,清结,干燥,很卫生
5.给句子排排队,标出序号
B.我觉得外面似乎发生了一些事情,我有这种面越
(
)去海南的时候,每到收屠子的季节,爸爸、妈妈总要采哪子吃
C.“我们到了愿儿.就在哪儿住下米”接下来的两粒说,“不过.我们还得
()椰子的肉不议可以吃,还可以榨油
向前滚。“
)没有熟透的椰子,汁水很少,里面的肉一点味道都没有。
D.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨、是火把梨还是紫葡萄?邵有,
)它的皮可以加工制成笤帚,还可以制成精美的地毯…
2.下列句子中没有西病的一项是
)熟透了,汁水就多了,肉也附了
A经过几个星期的学习,使大家熟练掌握了此项科学技术
)椰子真是全身部是宝啊!
)它的壳子可以雕成各种各样的工艺美术品,叫作椰雕。
B.我们学校有一千多个可学们
二,按要求,放写句子。
C背罗米修斯终于获得了自由
1,盘古创造了世界。(扩句,至少扩两处》
D.表哥总是在我有图难的时候常常语助我
3.给下列句子选择正确的修辞手法,填到后面的括号里。
2.鲜艳的五星红旗在数学楼大楼的楼顶上徐徐地升起来了。(馆句】
A比喻B.拟人C.设何D.排比E.夸张
(1》再近些,只见白浪滚,形成一堵两丈多高的水墙。《)
3.西门的看着那些官绅说:“怎么还不回来,请你们去摧能吧!”(改为转连奇)
(2》班里静得连针掉到地上的声音都能听见。()
(3》海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。()
4,在横线上续写动作措写的句子,以表现人物的“高兴“的心情
(4)头白的芦第,也妆成一瞬的红颜了。()
小天获得了朗读比赛一等奖,他拿着奖状高兴地同到案
(5)是谁来呼风晚雨呢?当然是人类。常什么呼风唤雨呢?常的是现代
5.我爱竹子,爱它生命的新绿,更爱它那谦逊的品格:我爱
到
科学技术。()
爱它
,更爱它
=《仿写的子)
4,给下列句子选择恰当的描写于法,填到后面的括号里
6,用修改符号终改下面的病句。
A语言描写B.神态措写C.动作描写D.环境指写E心理描写
平震,我们迎着初升的阳光,在老师的颜导下去参现天史台游玩。我
(1)风猛烈地摇撼着路旁的白格树。
(
们看到了样子很像地球仪,还看见了很衡发明的地琅孜,这决活动,使我
(2)官神一个个吓得面如土色,跄下来菌头求饶,把头都砖陂了,直清血,
(
)(
鲁人泰
增投了知识和装尽。
(3)金奎叔帮我穿上鞋,拾起书包.用大于摸摸我的头,说了几句话。(
63a
CHo珍情四
2.C
高学园奖代,笑得合不境嘴
目.人月暖还有小阳春降水不可斗量2之
6.1)醇卧沙场礼莫莫不青过打有
玉.树在边边面多千,此0若节日然
5於例:售花师艳的领色不的风雪奥精裤
老夏时不样乘
(2}H瑞中国人在自已的地位上葡外国人就
4.C
(D
专项分类测试(四】
波注走处说理中华不素热爱祖国
二1.学会自博枝内领金思思中
看早最,表门切着材升的阳光,在老师的保
一1家鼠援侧远逐高其由山
(3)真越们路无如已天下掌人不供有
供人
2不积内山直座目且撑身在此山中
二,(一)儿.孝和时明月仅时关万里长经人表还博
工,选文是按到间顺序来写的。从”十天过去“
下去参现天文台心:我们看到了样子报像
玉慧明理受思时某个事物有全自的、符合实
手再龄
”过了儿天“义过了华时输”:不包又过了多
一的大文园
帮的认明,就是烦站在客现的立畅上
2,率时明月这明关方里长餐人未违
少天”议着出来
围球议人,还看是了张断发明的泡球仪,这次
二,1人声分济风平有静拉长黄其江汽面
3.c
3.在星一个津成好学精流求精,管不的的人
T扣
润胞裂
【二)1.0
三,示铜:故事名称:南里能允王人公民剩故章
需动,使麦州长了如组包眼界
工由新及切东南音思老
2.C
的铭例:匠密喜欢(书,组他家里很穷。故事
专项分类测甘(三)
玉比喻白准术墙素大
3.一我”在见展上写我爱你中间”并告诉老师这
的的过:家里汉民直打,能黄把墙挖了个洞,舞
一,」剩,我和阿奶走月凳幸国和喜锐
4示例:我仿牌看到了钱期江大洲状如千方代战
儿个字的意据
第明家的完误书。盘事的站果:民面成了大学
工超声微及射耳象
马齐头开进,结情滴高地飞舞:来,所到了妇
4,爷略号表示利华的育席,还样写烧明作者利这
问家:
3丹表安徒生鸽子水周
一个生病的小
同山国虑裂的青管
松内察妇数家冷,体现了作青对粗国的传爱和
四、略
女璃麦得快乐起
三,1党国中除单的加候
怀念之情
专项分类测试(一】
4,担人篇种总蟀理过住笔的过程吃养解
1管宁候