第一单元 核心素养评价-【一卷通】2023-2024学年四年级上册语文核心素养评价（统编版）

第一单元核心素养评价 B.我和阿妈走月亮，我们不仅看到了成熟的稻谷，而且看到了好吃的 网：09博分：1的分 果子挂满枝头。 C.花牛在草地里坐，压南的不是一簏蒲公英，而是一穗剪秋罗。 总年 D.之所以我在星星的怀抱中感到宁静面舒服，是因为我很快就垢着了 程 4.按要求完成下面的题日。(10分》 一，积累与运用。(41分) (1)镇海古塔，中山亭和观湘台聚立在江边。（修登病句） 1.根据语境，看拼音写问语。(7分) 近处，像被t00x( )过的坑坑生注的小感被城平了，路过的p心 (2)月盘是那样明亮.月光是那样柔和。（用加点的词语仿写向于） too( ）已经cheng shu( ),数发出诊人的香味：运处凶绍的 choo shul( )悠过了din( ）,zh0an( )向两岸的 (3)你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的倒面，从下面的词语中选 zhuing po《 )涌去 两个来描绘云的变化 2.先把下面的词语补充完整，再完成练习。(9分) 蜜时 过了一会儿顿时 罗鼓()()齐()并()人南( 3() 若)若(》的()声() 窃资 )( 山( )地( ()彻(》霄 震耳()() 根据描述的画面选择合适的词语填空 5.根据课文内容填空。(9分) (1》“表”的一声，大地都被震得颤动起来，随着发出的轰鸣声，火箭诗空面 (1)我们 往东望去，江而还是 .看不出有什么 起，直插云霄。 变化。过了一会儿，响声 ,只见东边 的地 (2)2021年7月【日是党的百年华远，街上到处热间非凡，银多单位：翔 方出现了 ,人群又 打茨，庆祝党的生日。 (2)(秋晚的江上》捕绘了一幅动人的西面。“秋晚”点明了 3.按要求选邦正确的达项。(6分) “江上”交代了 诗中描写了 (1)下列词语中加点字的读音有错误的一项是 )(2分) 这些最物 A.稻穗(su)委时(shO) B.愚昧(mi)卵石(lan (3)黄昏，小林和爸爸一起在树林里散步，此时他看到太阳的余晖践人到 C.新占(zm)吃立(i) D镜时(d0n)民俗(s0) 深林里，照在林到的青荐上，他不由得珍诵起诗句：“ 昌 (2》依次填人句中横线上的词语最恰当的一项是 )(2分) 汽车在 的高速公路上弃驰，公瑶一偶是波测 的 阅读理解。(24分) 大海，另一侧是 的苹原 (一走月亮（节选）(11分) 2 A.完倒 辽国壮剑 B.辽剑 宽制 壮国 府，我和阿玛走月亮 C.宽阀 壮细 辽阔 D.辽阔 壮圆 宽阔 有时，阿妈格我湖月亮的放事，一个古老的传说：有时，抑什么也不讲， (3)下列句子中加点的关联词使用不正确的一项是 A.虽然江满还没有来，但是海塘大堤上早已人山人海。 鲁人泰风 1(2分于 01B G20 美丽的月亮牵着那些闪阿乐烁的小星星，好绿也在天上走着，走着 就把那亮儿检了来，双去上而的编毛，后剪成鞋底的形状，再里三层外三 多么奇功的夜晚啊，我和阿妈走月壳】 层地包上有条钠成”千层底”，事亲说那样的卷底可以隔嗟。于是到了冬天， 1.读完法段，下列用来捕述你陆海中浮现的面面最合适的是()(3分》 当饱酸白雪压弯件梢时，我便穿着辞亲微的暖和的新鞋和伏伴们在什林中 A.月下国园图：.月下溪边图C.月亮升起图D.月牵星图 堆雪人，打雪仕了 2.联系深文内容，朵对“走月亮”的理解是 。(2分) 时间流道，我观在已遮菁了放乡，可是我的心仍系在竹林里。 3.“我”和阿妈静静地走过了溪岸，石拱桥，果园庄稼地和菜地。想一想， 〔有删改》 “我们”还可能走过的电方有 。(3分》 1.读文章第①2两段，作者在介绍放乡的竹林时，是按肌从 4,明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者说看见“月亮牵着那些闪闪烁烁的 到 的顺序写的，先写了竹林” ”的特点，又写了竹 小星星，好像也在天上走着”？对此下列分析正确的一项是()(3分) 林“ ”的特点。(4分》 A,这写出了阿妈就像天上的月亮，“我”就像那小星星，天上“川亮牵星”， 2.“时间流逝，我现在已远离了故乡，可是我的心仍系在竹林里”这句话表 地上“阿妈牵我”，突出了“我”和阿妈之间的浓浓亲情。 达了作者怎样的情感？ 〔》(4分》 B.月亮和星星在夜空中本来就会运动。 A.对母亲的怀念 C.月亮、星星在跟着我门”走，看着我”和阿妈。 B.对童年时光的怀念 D.月亮，星星，“我”和阿妈一起运动 C.对竹林及故乡的思念之情。 【二)心系竹林(13分) D.对和自己一起在竹林中堆雪人打雪仗的伙伴们的怀，念 ①故乡的件林，远选望去，犹如一床厚厚的绿校子歌枚地盖着大山。清 3.读文章第①2两段时，你的脑海中浮理了怎样的面面？写一写。(5分) 减设处，绿批子意随风起伏，仿佛是大山情静休想时均身的呼吸。那行林的 绿是很兼狼魂的，腰着山拔媛媛地蔓是，浸绿了巍城的山峰，润绿了溶云嫌 烧