1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.2在社会中成长 知识目标：了解社会化的含义，了解个人成长与社会的关系，知道培养亲社会行为的途径和意义。 能力目标:积极参与社会实践，学会在社会交注和实践中锻炼自己，为个人价值的实现做准备。 情感、态度与价值观目标:树立“谦让”“分享”“助人”等亲社会行为的意识，培养亲近社会、服务社会、奉献社会的自觉性。 新课讲授 在社会课堂中成长 一、 情景探究《狼孩的故事》 『思考』 这个故事说明了什么？ 『教师总结』 『提示』 这个故事说明每个人的生存和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人，只有在与其他人的交往中，人才能真正地成长和发展起来。 在社会课堂中成长。 1.为什么要在社会课堂中成长？★ 2.人的成长为什么是不断社会化的过程？ 3.亲社会行为的含义和表现？ 4.为什么要养成亲社会行为？ （养成亲社会行为的重要性、意义） 5.怎样养成亲社会的行为？★ 自主学习，知识在线 在社会课堂中成长 一 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 国家的培养 父母 同伴 老师 社会 国家 “我”的成长 我们的成长是不断社会化的过程 1.为什么要在社会课堂中成长？★ P7 ①人的成长是不断社会化的过程。 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 2.人的成长为什么是不断社会化的过程？ P7 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。 合作探究 想一想：我们的衣食住行来自哪里？ 学习用书 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 P7 ③我们的生存与发展都离不开社会，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。P7 上述图片材料说明了我们个人的成长与社会之间有着怎样的联系？ ①人的成长是不断社会化的过程； ②我们的衣食住行，学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③个人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持、精神滋养。 2.为什么说个人的成长离不开社会？（个人成长与社会的关系） 3、什么是亲社会行为？ 亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 4、为什么要养成亲社会行为？ （原因）青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。 （意义）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。  我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 二、养成亲社会行为 5.怎样养成亲社会行为？ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 社会调查 志愿服务 社会体验 遵守法律法规 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 知识小结二 2.亲社会行为的意义？ 1.亲社会行为表现？ 3.如何养成亲社会行为？ 谦让、分享、帮助他人、关注社会发展等。 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 ——明·顾宪成 天下兴亡，匹夫有责 ——清·顾炎武 【明】顾宪成 【清】顾炎武 我们要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 实现自己的人生价值。 6.积极参与社会生活对我们有什么意义？ 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 6.我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 人真正的价值就在于对社会的贡献。 思考：在当下，你觉得你怎样做能体现你的 人生价值？(联系生活实际说一说） 拓展思考：未来你打算怎样实现你的人生价 值？ 思 考 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 在社会中成长 本课小结 人的成长是不断社会化的过程 人的生存与发展离不开社会 是什么（表现） 为什么 怎么做 1．王培连12年献血上百次,总共献血90400毫升,家中的献血证就有20多本,王培连被评为市献血冠军。王培连的行为（ ） B．是为了家人用血方便 C．是出风头,争名誉