初高衔接第一课时

2023-08-29
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初高衔接 第一课时 初高衔接 初高衔接 初高衔接 数学文化 初高衔接 初高衔接 初高衔接 数与式的运算 初高衔接 必备知识 一、绝对值 绝对值的代数意义:正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零,即. 绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离。 两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上数和数之间的距离。 初高衔接 经典例题 例1.1 解不等式: 解: 原不等式的解为 例1.2 解不等式: 解:由由 ①若原不等式化为 ②若原不等式化为矛盾,无解; ③若原不等式化为 综上所述,原不等式的解为 初高衔接 必备知识 二、乘法公式 学过的乘法公式: 平方差公式; 完全平方. 通过证明得到的乘法公式: 立方和公式 立方差公式; 三数和平方公式 两数和立方公式; 两数差立方公式 初高衔接 经典例题 例2 计算:; ; . 解: 初高衔接 必备知识 三、因式分解: 把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种运算叫作因式分解。因式分解的主要方法: 提公因式法:. 公式法:就是乘法公式的逆向应用。 十字相乘法:利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫作十字相乘法。对于二次三项式,若存在,则.在二次三项式中,如果二次项系数可以分解成两个因数之积,即,常数项可以分解成两个因数之积,即,把排列如下: 按斜线交叉相乘,再相加,得到,若,则二次三 项式就可以分解为两个因式与之积,即 . 分组分解法:对于一个多项式的整体,若不能直接运用提公因式法和公式法进行因式分解,则可考虑用分步处理的方法,即把这个多项式分成几组,先对各组分别分解因式,再对整体作因式分解----分组分解法,即先对题目进行分组,再分解因式。 初高衔接 必备知识 三、因式分解: 求根公式法:对于一元二次方程当时,一元二次方程有两个实数根,记为,此时对应的二次三项式可分解为. 初高衔接 经典例题 例3 把下列各式因式分解: ; ; . 解: 初高衔接 必备知识 四、二次根式: 一般地,形如的代数式叫作二次根式。根号下含有字母,且不能够开得尽方的式子称为无理式。例如等是无理式,而等是有理式。 分母(子)有理化 把分母(子)中的根号化去,叫作分母(子)有理化。为了进行分母(子)有理化,需要引入有理化。为了进行分母(子)有理化,需要引入有理化因式的概念。两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,那么我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如等等。一般地,互为有理化因式。 分母有理化的方法是分母和分子都乘以分母的有理化因式,化去分母中 初高衔接 必备知识 的根号的过程。而分子有理化则是分母和分子都乘以分子的有理化因式,化去分子中的根号过程。 在二次根式的化简与运算过程中,二次根式的乘法可参照多项式乘法进行,运算中要运用公式.而对于二次根式的除法,通常先写成分式的形式,然后通过分母有理化进行运算;二次根式的加减法与多项式的加减法类似,应在化简的基础上去括号与合并同类二次根式。 二次根式的意义: 初高衔接 经典例题 例4.1 简化: ; . 解: . 初高衔接 经典例题 例4.2 试比较的大小。 解: ; ; ; . 初高衔接 必备知识 五、分式: 分式的意义 形如的式子,若中含有字母,且,则称为分式。当时,分式具有下列性质:.上述性质被称为分式的基本性质。 繁分式 像这样,分子或分母中又含有分式的分式叫作繁分式。 比例的性质 ①若;②若则(合比性质); ③若则(合分比性质); ④若且则(等比性质)。 初高衔接 经典例题 例5.1 简化:. 解: . 初高衔接 经典例题 例5.2 已知且,求下列代数的值: ;. 解: 因为 所以, 所以. 因为 所以. $$

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