内容正文:
人教A版2019必修第一册
第 2 章一元二次函数、方程和不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式 (第1课时)
目 录
1 学习目标
2 新课讲解
3 课本例题
4 课本练习
5 题型分类讲解
6 随堂检测
7 课后作业
1.掌握一元二次不等式的解法(重点).
2.能根据“三个二次”之间的关系解决简单问题(难点).
学习目标
问题 园艺师打算在绿地上用栅栏围一个矩形区域种植花卉.若栅栏的长度是24m,围成的矩形区域的面积要大于20m2,则这个矩形的边长为多少米?
情景引入
4
设这个矩形的一条边长为xm,则另一条边长为(12-x)m.
由题意,得:(12-x)x>20,
其中x∈{x|0<x<12}. 整理得
x2-12x+20<0,x∈{x|0<x<12}. ①
求得不等式①的解集,就得到了问题的答案.
5
一般地,我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的
不等式,称为一元二次不等式
一元二次不等式的一般形式是
ax2+bx+c>0(a≠0) 或
ax2+bx+c<0(a≠0)
其中a,b,c为常数,且a≠0.
1.一元二次不等式的概念
在初中,我们学习了从一次函数的观点看一元一次方程、一元一次不等式的思想方法.类似地,能否从二次函数的观点看一元二次不等式,进而得到一元二次不等式的求解方法呢?
一元二次不等式x2-12x+20<0与二次函数y=x2-12x+20间有何关系 ?
x
y
o
2
10
当y=0时,即方程 x2-12x+20=0的解为x1=2,x2=10,
一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,
我们把使ax2+bx+c=0的实数 x叫做
二次函数的零点.
则二次函数y=x2-12x+20 的两个零点是
x1=2,x2=10 .
2.二次函数的零点
【注意】零点不是点,是交点的横坐标,是数
零点就是函数对应方程的根.
函数y=x2-3x+2的零点是________.
解析:由x2-3x+2=0得x1=1,x2=2,故函数y=x2-3x+2的零点为1和2.
x
y
o
2
10
二次函数y=x2-12x+20 的两个零点x1=2,x2=10
将x轴分成三段.
当x<2 或x>10时,图像在x轴上方,y>0,
即x2-12x+20>0;当2<x<10时,y<0,即x2-12x+20<0;
故一元二次不等式x2-12x+20<0的解集是{x|2<x<10}.
求解一元二次不等式x2-12x+20<0解集的方法,是否可以推广到一般的一元二次不等式?
3.一元二次不等式的解法
一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系:
⊿=b2-4ac
二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)
的图象
方程ax2+bx+c=0
的根
y=ax2+bx+c>0
(a>0)
的解集
ax2+bx+c<0 (a>0) 的解集
⊿>0
⊿=0
⊿<0
x1
x2
x
y
x
x1(x2)
y
x
y
有两相异实根x1x2(x1<x2)
x1=x2
没有实数根
{x|x>x2
或x<x1}
{x|
}
R
{x|x2>x>x1}
φ
φ
求不等式的解集.
解:对于方程,因为,所以它有两个实数根.解得.
画出二次函数的图象,如下图,
结合图象得不等式的解集为.
典例1
11
求不等式的解集.
解:对于方程,因为,所以它有两个相等的实数根,解得.
画出二次函数的图象,如下图,
结合图象得不等式的解集为.
典例2
12
例3.求不等式的解集.
解:不等式可化为
∵,∴方程无实数根.
画出二次函数的图象,
结合图象得不等式的解集为.
因此,原不等式的解集为.
对于二次项系数是负数(即)的不等式,可以先把二次项系数化成正数,再求解.
求解一元二次不等式的一般步骤:
将原不等式化为ax2+bx+c>0(a>0)的形式
计算Δ=b2-4ac的值.
△>0方程ax2+bx+c=0
有两个不相等的实数根,解得x1,x2(x1<x2)
方程ax2+bx+c=0没有实数根
原不等式的解集为{x|x<x1,或x>x2}
原不等式的解集为{x|x≠- }
原不等式的解集为R
总结
1、求下列不等式的解集
(1); (2);
(3) (4)
【答案】(1) (2)
(3)
课本练习
2.当自变量x在什么范围取值时,下列函数的值等于0?大于0?小于0?
2.当自变量x在什么范围取值时,下列函数的值等于0?大于0?小于0?
2.当自变量x在什么范围取值时,下列函数的值等于0?大于0?小于0?
2.当自变量x在什么范