内容正文:
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第 3章 体液调节
一、 单项选择题 (本题共
15
小题, 每小题
2
分, 共
30
分。 每小题给出的四个选项
中, 只有一个选项是最符合题目要求的)
1.
某运动员在马拉松比赛过程中, 生命活动
的调节方式是 ( )
A.
神经调节
B.
体液调节
C.
激素调节
D.
神经调节和体液调节
2.
人的神经系统中, 有些神经细胞既能传导
兴奋, 又能合成与分泌激素。 这些细胞位
于 ( )
A.
大脑皮层
B.
垂体
C.
下丘脑
D.
脊髓
3.
人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的
现象 ( )
①
剧烈运动
②
天气转冷
③
患糖尿病
④
高温下劳动
⑤
静脉滴注
1 L
生理盐水
A. ①②③ B. ①④⑤
C. ②③④ D. ②③⑤
4.
多种激素共同调节人体生理活动, 对于同
一生理效应 ( )
A.
胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协
同作用
B.
甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为
相互抗衡
C.
胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为
相互抗衡
D.
甲状腺激素与生长激素两者间表现为
协同作用
5.
给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水
后, 会发生的生理现象是 ( )
A.
细胞外液渗透压会升高
B.
垂体释放的抗利尿激素量增加
C.
肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
D.
渗透压感受器不会受到刺激
6.
人工促进鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,
而不是直接注射性激素的方法, 理由是
( )
A.
垂体提取物中含有促性腺激素释放激
素, 能促使性腺发育和生殖细胞形成
B.
性激素的化学本质是固醇, 只能口服
不能注射
C.
过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂
体的相关功能, 最终使性腺退化
D.
垂体提取物中含有生长激素, 可以使
鲤鱼生长加快, 提前进入繁殖期
7.
下列有关促胰液素发现史的叙述, 不正确
的是 ( )
A.
沃泰默实验其中一对照组排除盐酸作
用于胰腺分泌胰液
B.
促胰液素是人们发现的第一种激素 ,
是由胰腺分泌的
C.
斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上,
勇于向权威观点挑战, 大胆质疑与创
新是成功的关键
D.
促胰液素作用于胰腺, 促进胰腺分泌
胰液
8.
为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功
能, 某实验小组的同学选择了不同的实验
第 3 章 章末测试
67
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高中生物选择性必修 1 (人教版)
材料并给予一定的处理。 下列做法正确的
是 ( )
A.
用即将发育成青蛙的蝌蚪做实验材枓, 以
注射的方法向蝌蚪体内注射甲状腺激素
B.
用幼小的蝌蚪做实验材料, 饲喂富含
甲状腺激素的饲料
C.
用幼小的蝌蚪做实验材料, 饲喂富含
碘的饲料
D.
用即将发育成青蛙的蝌蚪做实验材料,
饲喂富含碘的饲料
9.
如图所示的是酶、 激素、 蛋
白质、 抗体四者关系。 下列有
关叙述, 正确的是 ( )
A. 1
、
2
、
3
分别表示激素 、
酶、 蛋白质
B.
能产生
4
的细胞一定能产生
3
C.
能产生
3
的细胞一定能产生
1
D.
物质
1
都是由专门器官产生的
10.
人是恒温动物, 在一定范围内, 能够随
外界温度变化来调整自身的产热和散热,
从而维持体温的相对稳定。 假如正常个
体处于
0 ℃
的环境中, 产热为
a
1
, 散热
为
b
1
; 处于
30 ℃
的环境中, 产热为
a
2
,
散热为
b
2
。 下列关于体温调节的叙述,
错误的是 ( )
A.
体温调节中枢在下丘脑, 冷的感觉是
在大脑皮层形成的
B.
同
30 ℃
环境相比, 人处于
0 ℃
环境
中要通过增加产热、 减少散热以维持
体温稳定, 因此
a
1
>a
2
、
b
1
<b
2
C.
从
30 ℃
的环境中进入
0 ℃
的环境中,
人体甲状腺激素分泌会增加, 抗利尿
激素分泌减少, 尿量增加
D.
从
30 ℃
的环境中进入
0 ℃
的环境后,
人体内调节自身的产热和散热是神
经—体液调节的结果
11.
下列关于下丘脑的叙述正确的是 ( )
A.
下丘脑通过释放促性腺激素来促进垂
体分泌相关激素
B.
下丘脑控制生物节律, 同时呼吸中枢
也位于下丘脑
C.
出现尿量异常增多的原因可能是下丘
脑或垂体受损
D.
下丘脑是调节中枢, 不能作为感受器
12.
如图为动物体
温调节过程的部
分示意图, 图中
①②③
代表激
素, 当某人走出
房间进入寒冷
环境中, 下列有关叙述正确的是 ( )
A.
血液中激素
①②
的含量会增加, 激素
③
的含量减少
B.
激素
①②
对垂体的作用效应都为促进
C.
骨骼肌受神经支配, 不自主战栗
D.
激素
①
作用的靶细胞也可以是甲状腺
细胞
13.
人体内环境稳态的维持依赖复杂的调节
机制, 下图为人体内体温调节和水盐调
节的部分过程示意图。 以下分析正确的