课时跟踪检测(20) 动能定理的理解及应用(Word练习)-【新高考方案】2024高考物理一轮复习(江苏专版)

2023-09-15
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山东一帆融媒教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 动能和动能定理
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 143 KB
发布时间 2023-09-15
更新时间 2023-09-15
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新高考方案·高三总复习一轮
审核时间 2023-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40505051.html
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来源 学科网

内容正文:

1/3 多学科网书城四 品牌书店,知名教辅+正版资源 ■.ZXXK.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 课时跟踪检测(二十) 动能定理的理解及应用 1.静止在地面上的物体在不同合外力F的作用下通过了相同的位移。,下列情况中物 体在位置时速度最大的是() 解析:选CFx图线与x轴所围面积表示合外力F所做的功,由动能定理可知,物体 在位置速度最大的情况一定对应Fx图线与x轴所围面积最大的情况,故C正确。 2.(2021·山东等级考)如图所示,粗糙程度处处相同的水平桌面上有一长 为L的轻质细杆,一端可绕竖直光滑轴O转动,另一端与质量为m的小木块 相连。木块以水平初速度出发,恰好能完成一个完整的圆周运动。在运动 过程中,木块所受摩擦力的大小为) A.mv022mL B.mv024L C.mv028TL D.mv0216TTL 解析:选B对木块由动能定理得:一F2πL=0一12m2,解得摩擦力大小为:F mv024L,故B正确,A、C、D错误。 3.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m的小球A,若将小球A从弹 簧的原长位置由静止释放,小球A能够下降的最大高度为h。若将小球A换为质 量为3m的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B下降h时的速度为重 力加速度为g,不计空气阻力() A.2gh B.4gh3) C.gh D.gh2) 解析:选B设小球A下降h的过程中克服弹簧弹力做功为形,根据动能定理,有 mgh一形=0;小球B下降过程,由动能定理,有3mgh一W=123m02一0。联立以上两式 解得o=4gh3),故B正确。 4.如图所示,长为L=0.4m的轻杆一端连着质量为m=1kg的小球, 另一端用较链固接于水平地而上的O点,初始时小球静止于地面上。现 在杆中点处施加一大小不变、方向始终垂直于杆的力F,轻杆转动30°时 撤去F,则小球恰好能到达最高点。忽略一切摩擦,重力加速度g=10 ms2,π≈3。下列说法正确的是() A.力F所做的功为8J B.力F的大小约为20N ·独家授权侵权必究 2/3 色学科网书城▣ 品牌书店,知名教辅·正版资源 ■b2xXk.c0m☐ 您身边的互联网+教辅专家 C.小球到达最高点时,轻杆对小球的作用力大小为5N D.撤去F瞬间,小球的速度大小为2ms 解析:选D小球恰好能到达最高点,小球到达最高点的速度为0,在整个运动过程中, 根据动能定理得一mgL=0一0,解得形=mgL=4J,A错误;施加的力始终垂直于杆, 则形=FL2T6,解得F=WFπL12=40N,B错误;小球恰好能到达最高点,小球到达最 高点的速度为0,根据平衡条件得轻杆对小球的作用力为Fx=mg=10N,C错误;在力F 作用过程中,根据动能定理得形一ngLsin30°=12mz2,解得v=2WF-2 mgLsin30°m)=2 ms,D正确。 5.如图所示,固定斜面AC的倾角为30°,其中AB部分光滑,长为5L:BC部分粗糙 且足够长。6个质量均为m的相同滑块可视为质点相邻之间用长为L的轻杆相连放置在斜 面上,初始时滑块1恰好位于B点。释放后滑块组开始下滑,已知滑块4进入BC后能做匀 速运动,下列说法中正确的是() A.滑块与斜面间的动摩擦因数为3)3 B.滑块组匀速运动时速度的大小为2gL3) C.滑块4通过B点前的瞬间,滑块4、5间杆的作用力大小为3mg4 D.滑块4通过B点后的瞬间,滑块4、5间杆的作用力大小为mg3 解析:选C由题意可得6 ngsin30°=u4 ngcos30°,解得p=3)2,故A错误,从释放 滑块1到滑块4刚进入BC的过程,由动能定理得6g3Lsin30°一4mg6Lcos30°=12, 6mo2-0,解得o=3gL2),故B错误;滑块4进入BC前,对整体由牛顿第二定律得6 ngsin 30°-3 tmgcos30°=6ma,解得a=g8,对滑块5、6有2 ngsin30°一F=2ma,解得F=3mg4, 故C正确;滑块4进入BC后瞬间做匀速运动,对滑块5、6有F=2 mgsin30°=mg,故D 错误。 6.如图所示,内壁光滑的圆轨道竖直固定,小球(视为质点静止在轨道的 最低点A。现用小锤沿水平方向击打(击打后迅速移开小小球,第一次击打 小球后,小球未能到达圆轨道的最高点,当小球回到A点时,再次用小锤沿 A ◆独家授权侵权必究 3/3 色学科网书城▣ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 水平方向击打小球,第二次击打后,小球才通过圆轨道的最高点。己知小球在运动过程中始 终未脱离轨道,第一次击打过程中小锤对小球做的功为平,两次击打过程中小锤对小球做的 功全部用来增加小球的动能,则第二次击打过程中小锤对小球做的功不可能为) A.平 B.2W C.3W D.4W

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