内容正文:
优派金怎金科学四年级上册
“,2用气球驱动小车
组苏80
1组装用气球反冲力作动力的小车,研究小车运动快慢与反冲力大小的关系。
邀点
2设计实验并用实验数据证明小车运动快慢与反冲力大小的关系。濉点)
每命@@
一、填空题。
1.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫
2.火箭是靠喷气式发动机产生的
升上天空的。
3.把气球口对准左边,当气球里的气体喷出时,气球向
边飞去。
4.在利用气球驱动小车的实验中,气球越大,小车运动的距离越
;气球
越小,小车运动的距离越
二、判断题。
1.马路上行驶的汽车是利用尾气的反冲力运动的。
(
2.烟花是利用反冲力飞向空中的。
(
)
3.气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。
4把气球吹足气放开,气球会运动,运动是朝着一个方向运动的。
(
5.气球在喷气时,有一种反冲的力量。控制喷气的方向就可以控制运动的方向。
(
6.气球喷气产生的力与火箭喷气产生的力是一样的,都叫反冲力。
()
三、选择题。
1.火箭向后喷出气体,火箭就会向(
)运动。
A.后方
B.前方
C.上方
2.下列靠反冲力运动的物体是(
A.自行车
B.火车
C.喷气式飞机
32
第三单元
运动和力
3.气球小车喷气时间太短,下列改进方法错误的是(
)a
A换用大的气球
B换用较细的喷嘴
C.换用较粗的喷嘴
4我国神舟飞船在返回地球时,由于受到重力作用会快速接近地球,为减慢下降
速度,在打开降落伞后,还要靠发动机(
)喷气,通过产生的反冲力来降低
速度。
A.水平
B.向上
C.向下
5.海洋中的墨斗鱼,肚子里装满了液体,遇到紧急情况,它迅速喷出这些物体,就
能闪电般地逃离险境。那么它喷出液体的方向与它逃离的方向(
)。
A.相同
B.相反
C.随便哪个方向都可以
金力西@
四、实验探究题。
龙龙利用生活中的材料设计制作了一辆气球动力小车,并用这辆小车开展一些
探究活动。
设计图如图所示:
喷嘴
纸盒
车轮
龙龙改进了一下小车,并开展一次实验探究,得出数据如下表:
2
3
测量距离/厘米
选择的小车
第一次
第二次
第三次
处理数据
①
310
278
333
307
②
421
403
406
③
280
273
266
273
33
优派公多套图科学四年级上册K
1.从设计图上看龙龙设计的小车的动力属于(
)。
A.拉力
B.弹力
C.反冲力
2龙龙处理数据的时候,漏填了一个数据,表格中应填(
)
A.421
B.403
C.410
3.龙龙对气球动力小车进行了测试,发现小车不走直线,可能的原因是(
)。
A.车轴安装不正
B.气球吹得不够大
C.气球喷嘴太细
4.龙龙吹大气球,然后按照下图方向摆放小车,当放开手之后,下列说法正确的
是()。
A.小车向右运动
B.小车安装了轮子,所以小车运动时没有摩擦力
C.放开手之后,小车运动起来,此时小车具有能量
,3用橡皮筋驱动小车
自标8前
1.组装用橡皮筋驱动的小车,研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系。重点
2.收集数据说明橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系。
一、填空题。
1.像
这样的物体在受到
作用时,
很容易改变,在
改变时,它们会产生一个要
的力,这个力叫
2.橡皮筋的弹力越
,作用时间越
小车运动的距离越
344胃小肠小肠
3.重力
▣、1.C2.C3.A4.C
5.17不能
5,胃胃的蠕动将食物磨碎
4,终点起点终点
3用橡皮筋驱动小车
6.橡皮筋弹簧蹦雕床
二、1,×2.V3.×4.V
二.1.V2.V3.V4.×
一、1橡皮筋外力形状
二、1.×2.×3.1V4.V
5.×6.×
三.1.B2.C3.C4.A5.A
形状恢复原来形状
5.×6.V7.V
三.1.A2.C3.A4.A5.B
6.A
弹力
三1.B2.C3.C4.A5.B
6.B7.B8.B
四<
2.大长远
6.C7.B8.B9.A10.A
四、1,①口腔②食道③胃
④大肠⑤小肠
×
3,越大
四.1.弹簧测力计0.8N5N
6肛门⑦肝
五、1垫图个数
4.拉弹力
1.7N
2,食道花生里含有的营养
2,越快
二1.V2.×3.V4.V
2.(1)A(2)B
物质在食道内继续蠕动,并
3.拉力
5.V
(3)不正确。读数时视线与
将食物推送到胃
2用气球驱动小车
三、1.B2B3.A4.B5.A
指针相平。
胃通过搅拌,磨碎花生,
一、1反冲力
四2.96310.7小近大
(4)2N
使花生与清化液充分混合
2.反冲力
远增加小车的线质量
5运动与摩擦力
并初步消化
3.右
4弹簧测力计
一,1接触面
摩擦力
第三单元运动和力
4,远近
一、1,弹簧测力计
2.摩擦力
1让小车运动起来
二1.×2.V3.√4.×
2.牛顿牛N
3.滑动液动减小
一、1拉推
5