第一单元3 声音是怎样传播的（课时作业）-【优派全能检测】2023-2024学年四年级上册科学（教科版）

优派金E金四科学四年级上册K 2.探究声音产生的原因。 实验方法 现象 一手压住尺子，另一手弹拔尺子 鼓面放些豆子，敲击鼓面 空碗里放些盐，往碗里吹气 实验结论：声音是由 产生的。 ,3声音是怎样传播的 自标0航 1.探索声音是怎样传播的，知道声音可以在气体、固体、液体中传播。墨点 2.通过实验探究声音在不同物质中的传播。难点 悬⊙回@ 一、填空题。 1.物体振动时也会引起它周围物质的 ,并通过这些物质把声音从一个地 方 到另一个地方。 2.声音可以在 中传播。 3.两名宇航员在太空中不能直接对话，这说明声音不能在 中传播。 4.上课时，我们能听到老师讲话的声音，老师的声音是靠 传播到我们的 耳朵里。 二、判断题。 1.古人常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵一点也不可靠。 2.水上芭蕾选手潜入水中，还能随着音乐起舞，是因为水能传播声音。( 3.在月球上不借助任何工具也能听到声音。 ( 4 第一单元声音 4.土电话是利用声音能在固体中传播的原理制作的。 ( 5.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里。 () 6.在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。 ( 三、选择题。 1.“怕得鱼惊不应人”这句诗说明声音可以在()中传播：“隔墙有耳”说明声 音可以在( )中传播：人与人面对面交流，说明声音可以在( )中传播。 A.固体 B.液体 C.气体 2.用耳朵贴紧钢轨，可以听到很远的火车在铁路上行驶的声音，这个声音是通过 （)传到耳朵里的。 A.空气 B.地面 C.钢轨 3.把一个正在振动的闹钟放入一个真空的玻璃罩中，会观察到(）。 A.闹钟不振动，但能听得到声音 B.闹钟在振动，但听不到声音 C.闹钟在振动，也能听得到声音 4.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”这句诗中的钟声是通过( )传播到船 舱内诗人的耳朵中的。 A.空气 B.水 C.船舱 5.发生灾难时，被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管， 这种方法利用了钢管的( )性能好。 A.传声 B.导电 C.通风 ●勿@@ 四、实验探究题。 小明和小叶用细棉线和纸杯制作了一个“土电话”。 5 优派公E金四科学四年级上册(K 1.当两人距离较近时，他们可以不用“土电话”直接对话，这说明 能传 播声音。 2.他们站在相距10米远的两个地方（不能直接对话），通过“土电话”实现了通 话，这说明 3.如果有人用手捏住了“土电话”的棉线，小叶 (填“能”或“不能”)听到 小明的说话声。 4.把棉线改为金属丝，用同样大小的声音说话，小叶发现听到的声音会 。(填“强一些”或“弱一些”)》 4我们是怎样听到声音的 佰标80 1.观察人耳结构图，了解人耳的结构和功能。（重点 2模拟鼓膜的振动，探究鼓膜的作用。 一、填空题。 1.人的耳朵由外耳、 和 三部分组成。 2.人耳朵里的 能接受各种声音并产生振动。 3 是接收声音的感觉器官， 将声音信号传给大脑，由大脑识 别这些声音的含义，我们就感受到了声音。 二、判断题。 1.耳蜗具有收集声音的作用。 2.在人耳的构造中，鼓膜是非常重要的部分。 ) 3.听小骨的作用是把声音信号传递给大脑。 ( 4.鼓膜很薄而且很有弹性，即使是很轻的声音，都有可能引起鼓膜的振动。( 6参考答案 四，1.(1)振动声音 三、1.BAC2.C3.B4.A 2.强羽 课时作业参考答案 (2)振动清尖 5.A 3.音量 第一单元声音 (3)声音是由物体振动产生 回.1.空气 4.强弱 1听听声音 的，当物体停止振动后， 2.细棉线可以传递声音 二.1.×2.V3.×4.× 一、1.发声体 声音随即消失 3.不能 2.风声丽声读书声 三.1.B2.A3.C4.B5.A 2,尺子在振动，并且听到声音 4,强一些 四.1(1)振动 二1，V2.V 豆子在跳动，并且听到声音 4 三、1.A2.A3.B 我们是怎样听到声音的 (2)小弱大强 四、鸟叫声高、悦耳 盐在转动，并且听到声音 一、1.中耳内耳 (3)B 歌声高、动听 物体振动 2鼓膜 2小大大强小弱 雨声，悦耳 3声音是怎样传播的 3耳朵听觉神经 6声音的高与低 2声音是怎样产生的 一1振动传播 二.1.×2.V3.×4.V 一、1音高 一、1.振动 2气体固体液体 三、1.C2.B3.A4.C 2振动快慢 2.声带 3,真室 四、纸简鳃料膜 塑料膜振动 3,低高 3,声带振动翅膀振动 4.空气 报动 二、1.×2.V3.×4.× 二、1.V2.V3.V4.× 二.1.×2.W3.×4.V 5声音的强与弱 5.×6.V 三、1.B2.C3.A4.C5.C 5.×6× 一，1，音量 三.1.C2.B3.C4.A5.A 优聚全鹿检调 (利学四年圾上明)K一2引一 优兼全能检测〈科学四年级上册)K一2