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组四
2020一2021学年度第一学期期末学业水平测试
小学四年级语文试题
基础。
我会听写
1.我会看拼音填空组词。
sha
)时
ao
)秘重die(
shen
)重kui()败
2.我会在正确的读音上画“√”。
攀登(ban pan)
骚人(sao shao)
蝙蝠(bianbian)
薄雾(baob6)
角色(jiao jue)
系铃铛(j)
3我会连线。
鸟
圈
虎
棚
牛
穴
猪
巢
4.我会连线。
人声
喧天
锣鼓
声息
鸦雀
鼎沸
悄无无声
5.我会按要求写句子
(1)爬山虎爬上墙。
扩写:
爬山虎
爬上
墙。
(2)今天雨下得真大。
写具体:今天雨下得真大,
(3)月亮升起来了。
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组卷回
写成打比方的句子:
6.我会按课文原句填空。
(1)秦时明月汉时关,
(2)云母屏风烛影深,
(3)午后一点左右,从远处传米隆隆的响声,
顿时人声鼎沸,
,潮米了!我们
踮着脚往东望去,
。
过了一会儿,
只见东边
出现了一条白线,人群又沸腾起米。
文言文阅读。
王成七岁,尝与诺小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道
边而多子,此必苦李。”取之,信然。
7.用自己的话写出这个故事。
8.
什么说“树在道边而多子,此必苦李”?
阅读短文,完成练习。
神农尝百草
①上古时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些粮食可以吃,哪些草药可以治病,谁
也分不清。
②老百姓的疾苦,神农氏瞧在眼里,急在心头。什么能给百姓充饥?什么能为百姓治病?神农苦思冥
想了三天三夜,终于想出了一个办法。
③白天,他领着臣民到山上尝百草,晚上,他叫臣民生起篝火,他就着火光把它们详细记载下来:哪
些草是苦的,哪些热,哪些凉,哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。
④有一次,他把一棵草放到嘴里一尝,霎时觉得天旋地转,然后一头栽倒在地上。臣民们慌忙扶他坐
起,他明白自己中了毒,可是已经不会说话了,只好用最后一点力气,指着面前一稞红亮亮的灵芝草,又
指指自己的嘴巴。臣民们慌忙把那红灵芝放到嘴里嚼嚼,喂到他嘴里。神农吃了灵芝草,每气解了,头不
昏了,会说话了。从此,人们都说灵芝草能起死回生。臣民们把心他这样尝草太危险了,都劝他下山回去。
他摇摇头说:“
”说罢,他又接着尝百草。
⑤他尝完一山花草,又到另一山去尝,用木杆搭架的办法,攀登上去。他一直尝了七七四十九天,踏
遍了周围的山山岭岭。他尝出了麦、稻、谷子、高粱等能充饥,就叫臣民把种子带回去,让黎民百姓种植,
这就是后来的五谷。他尝出了三百六十五种草药,写成《神农本草》,叫臣民带回去,为天下百姓治病。
9.神农为什么要尝百草?
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10.神农是怎样尝百草的?
11.联系上下文,在第④段的横线上补上神农氏所说的话。
12.习作。
题目:令我最的一件事
要求:1.把题目补充完然。2.注意把内容写具体,写出自己的感受。
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组
2020一2021学年度第一学期期末学业水平测试
小学四年级语文试题
基础。
我会听写。
1.我会看拼音填空组词。
sha
)时ao(
)秘重die(
shèn()重kui()败
【答案】
①.霎②.奥③.叠④.慎
⑤.溃
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正
确的词语。写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“霎、奥、叠、慎、
溃”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.我会在正确的读音上画“√"”。
攀登(ban pan)
骚人(sao shao)
蝙蝠(bianbian)
薄雾(ba0b6)
角色(jiǎojué)
系铃铛(ⅶx)
【答案】pan
sao
bian
bo
jue
【解析】
【分析】
【详解】本题考查根据词语选择正确拼音的能力。根据词语选择拼音这是学生学习语文的最基本的能力,
要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。
3.我会连线。
鸟
圈
虎
棚
牛
穴
猪
巢
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型组卷四
鸟、
圈
【答案】
虎
棚
牛
穴
猪
巢
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
鸟巢:鸟窝:国家体育场。
虎穴:老虎洞,喻危险之地。
牛棚:为饲养牛的棚子。
猪圈:养猪的地方。
4.我会连线。
人声
喧天
锣鼓
声息
鸦雀
鼎沸
悄无
无声
人声
,喧天
锣鼓
,声息
【答案】
鸦雀
鼎沸
悄无/
无声
【解析】
【详解】本题考查成语。
人声鼎沸:现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。
锣鼓喧天:敲锣打鼓,声响大得响彻云天:形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。
鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容