（分层试卷篇）第三单元角的度量检测卷（C卷·拓展卷）-2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列（A3+A4+解析卷）人教版

绝密★启用前…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 2023-2024学年四年级数学上册典型例题系列 第三单元角的度量检测卷【C卷˙拓展卷】 难度系数：；考试时间：90分钟；满分：102分 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意事项： 1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。 2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。 卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共21分） 1．( )个直角组成1个周角。从周角中剪去1个直角后，再剪去1个钝角，剩下的是1个( )角。 2．一个长方形，沿一条直线剪去一个角，可能有( )个角，也可能有( )个角，还可能有( )个角。 3．钟面上9点20分时，时针和分针之间所形成的较小角是( )度。 4．小明用量角器量角时，犯了两个错误： （1）第一个角的一条边没有与0刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样一个角被他量成了80°的角，实际这个角度数是( )。 （2）量第二个角读数时看错了圈数，一个锐角被他量成了130°的钝角，实际这个角的度数是( )。 5．小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是( )度。 6．一列从甲地开往乙地的火车，途中要停靠3个站，铁路部门要准备( )种不同的单程车票。 7．写出下面每副三角尺拼成的角的类型。 ( )                   ( )         ( ) 8．如图，∠1＝45°，∠2＝( )°，∠3＝( )°。 9．如图所示，∠1=44°，翻转后得到∠2，则∠2=( )。 10．图1中有( )条线段，图2中有( )个长方形，图3中有( )个正方形，图4中有( )个角，图5中有( )个三角形。 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画X，每题2分，共10分） 11．一条长8cm的直线再延长2cm是10cm。( ) 12．平角－钝角＝锐角。( ) 13．两个锐角的和一定比直角大。( ) 14．左图是周角，它是由一个点和一条边组成的。( ) 15．3时30分时，时针和分针构成一个较小的直角。( ) 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分） 16．用一副三角板可以画的角是（     ）。 A．160° B．40° C．120° D．110° 17．丁丁在折纸，图（     ）中没有折出45°的角。 A． B． C． D． 18．一个长方形，剪去一个角，所剩下的角的个数是（     ）个。 A．4 B．5 C．4或5 D．3、4或5 19．一个长方形折起一个角后如图．∠1＝25°，∠2＝（ ） A．25° B．40° C．50° D．75° 20．将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到哪些度数的角？共有（     ）种。（提示：不包含周角） A．3 B．5 C．7 D．9 四、看清题目，巧思妙算。（共10分） 21．（本题5分）求：∠1、∠2、∠3的度数？ 22．（本题5分）如图，将一张长方形纸折起来后形成的∠1是30°，求∠2的度数．（请同学们拿出一张长方形纸，动手折折后，再计算） 五、实践操作，探索创新。（共11分） 23．（本题5分）画一画。以A为顶点，分别画一个35°和120°的角。 24．（本题6分）用你喜欢的方法画出下面各角。 55°   105°   150° 六、活学活用，解决问题。（共38分） 25．（本题6分）小东是个粗心的孩子，你瞧，刚发下的数学试卷就被折角了．同桌丽丽看到折角的试卷想出了一道题，难住了小东．你们帮一帮他吧．题目是这样的：试卷折起来的∠1=60°，那∠2是多少度呢？ 26．（本题6分）下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形．已知∠1＝50°，∠2是多少度？ 27．（本题6分）2018年1月13日15时10分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号运载火箭，成功将陆地勘查卫星三号发射升空，卫星进入预定轨道．15时10分时，钟面上的分针和时针组成的较小角是多少度？ 28．（本题6分）如图，已知在1＝75°，∠2＝20°，∠3＝