可爱的小猫(教案)北师大版六年级下册数学

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可爱的小猫

 

教学目标

  1. 利用数对的变化可以进行 图形的放大与缩小,数对的两个数变化的方式不同图形要变形。
  2. 在填一填、画一画活动中,体会数对的变化进行图形的放大与缩小的方法。

教学重点

利用数对的变化可以进行 图形的放大与缩小,数对的两个数变化的方式不同图形要变形。

教学难点

在填一填、画一画活动中,体会数对的变化进行图形的放大与缩小的方法。

教学过程

一、视频导入: 

师:同学们,今天我们来学习《可爱的小猫》(板书),这节课要学习的新知识和一项高科技有关,请看视频。 人脸识别也叫面部识别。通过视频我们可以了解到:面部识别技术这种高科技的工作原理就是把采集到的面部特征信息处理成由点组成的轮廓,再同数据库中存储的特征模版进行匹配。如果匹配成功,则该被识别者就可以获得一些权限。page number 0

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