第7课 《一匹出色的马》（同步练习）统编版语文二年级下册

部编版二年级下册7. 一匹出色的马 一、用“”给下列加点字选择正确的读音。 郊外（jiāo jiǎo）  泛起（fàn fēn）   绿毯（dǎn tǎn） 异常（yī yì）   跨上（kuā kuà）   骑着（qí jí） 二、看拼音，写词语。 bō wén hǎo xiàng yì pǐ yāo qiú liàn liàn bù shě 三、辨字组词。 波（ ） 纹（ ） 具（ ）买（ ） 披（ ） 蚊（ ） 直（ ）卖（ ） 四、填上合适的量词 一（ ）小河 一（ ）柳树 一（ ）绿毯 一（ ）马 一（ ）春天 一（ ）枝条 一（ ）傍晚        五、按要求写句子。 1.我们 回到家 时 等 她 迎接 我们 已经 在门口（连成一句话） _______________________________________________________ 2.我们一边看，一边走，路已经走了不少。（用加点字造句） _______________________________________________________ 六、根据课文内容填空。 1.《一匹出色的马》写的人物有__________、__________、__________、__________。讲述了一家四口郊游，散步归来时，__________要求父母抱，却得到“____________________”而快乐回家的故事。 2.“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”这一句运用了________的修辞手法，把________________比作________________________。 七、阅读课文选段，完成练习。 一匹出色的马（节选） 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” 1.照样子，写词语。 又长又细（又～又～）：_____________、_____________ 蹦蹦跳跳（AABB式词语）：_____________、_____________ 2.妈妈是怎么拒绝抱妹妹的？用“_______”在文中画出相关的句子。 3.“马”字加上引号是因为它不是________________，而是________________。 4.为什么说“这是一匹出色的马”？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 一、jiāo；fàn；tǎn；yì；kuà；qí 二、波纹；好像；一匹；要求； 恋恋不舍 三、波纹；波纹；具体；买卖；披着；蚊子；直线；买卖 四、条；株；片；匹；个；根；个 五、 1.等我们回到家时，她已经在门口迎接我们。 2.爸爸一边看电视，一边吃西瓜。 六 1.爸爸；妈妈；“我”；妹妹；妹妹；一匹出色的马 2.比喻；田野；一片柔软的绿毯 七、 1.又大又红；又大又圆；开开心心；红红火火 2.妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 3.真正的马；柳条 4.因为柳条给了妹妹力量和乐趣，让妹妹忘记了疲劳，早早地回到了家，所以“这是一匹出色的马”。 $$