2.1 网络改变世界 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

部编版八年级道德与法治（上册） 第二课 网络生活新空间 第1课时 网络改变世界 1 1 新课导入 问卷调查：关注你的网络生活 线上聊天 网上购物 了解时事 线上学习 （1）生活中你经常浏览哪些软件？你会借助这些网站做哪些事情？ 休闲娱乐 2 1 新课导入 问卷调查：关注你的网络生活 （2）想像一下：如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？ ◎不能及时与朋友、同学和老师交流沟通； ◎不能快捷地传播信息、获取信息； ◎不能及时了解国内外重要时事； …… 3 学习目标： 1.网络对我们的生活的作用？ 2.为什么说网络推动社会进步？（作用） 3.网络的弊端有哪些？ 4 第二课 网络生活新空间 2.1 网络改变世界 第一部分 网络丰富日常生活 6 3 探究一：网络丰富日常生活 在互联网出现以前，知识和信息主要通过书籍、胶片、磁带等介质存储，很难共享。 口授 竹简 书籍 胶片 磁带 互联网 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。 7 3 探究一：网络丰富日常生活 书信 有线电话 电脑 手机 思考：请结合图片及生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。（从相隔千里到近在咫尺。） 8 3 探究一：网络丰富日常生活 结合材料思考：疫情期间，如何解决医院就医问题？ 借助互联网，我们可以结交朋友、查阅资源、学习新知、购买物品、寻师问药、休闲娱乐，开阔视野，既节约了成本又提高了效率。 提示：疫情期间为防止医院就医交叉感染问题，各大医院充分利用互联网实现远程就医，方便群众生活。 9 1.网络对我们的生活有何作用： 网络丰富日常生活 笔记区 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 10 第二部分 网络推动社会进步 11 互联网政务服务用户规模达5.09亿人，占网民整体的59.6%。全国34个省级行政单位和40多个国务院部门已经全部接入网上政务服务平台，推动更多服务事项“一网通办”。 2019年，全国电子商务交易额达34.81万亿元，其中网上零售额10.63万亿元，电子商务从业人员达5125.65万人。 截至2019年6月，中国网民规模为8.54亿人，互联网普及率达61.2%，网站数量518万个。 来看一组数据： 网络直播、网络音乐、网络视频等应用的用户规模半年增长均超过3000万人，在线教育用户规模达2.32亿人。满足了人民群众的教育文化娱乐需求。 3 探究二：网络推动社会进步 经济、民主政治、文化三个方面 12 3 3 探究二：网络推动社会进步—经济发展 受新冠肺炎疫情影响，平南县部分农产品销售受阻，为拓宽销售渠道，解决农产品销售问题，依托线上直播平台，带动平南好货卖全国，助推平南县脱贫攻坚和乡村振兴。 思考一：直播带货产生了哪些积极影响？ 提示：为农产品打开销路，实现农民增收；政府官员卖货不仅增大产品说服力,也进一步拉近与网友的关系,给地方产业发展带来巨大的推动力。 思考二：直播带货的实现体现了互联网的什么作用？ 网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 13 3 探究二：网络推动社会进步—民主政治的进步 政府：①有利于中央政府更深入的了解社情民意。履行法定职责，更好地服务人民； 公民：②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 政府开通“我向总理说句话”等网络渠道有什么作用？ 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。 ②网络促进了民主政治的进步 14 笔记区 2.为什么说 网络推动社会进步（积极影响）： 网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络促进了民主政治的进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 16 第三部分 网络是把双刃剑 17 3 探究三：网络是把双刃剑 近日河南省普降暴雨，由于遭遇罕见持续强降雨，郑州多处出现险情,牵动国人的心。网络上传播了如下两则消息，你怎么看? 消息一: 7月20日晚，微信群里有人称“郑州暴雨海洋馆爆炸，鳄鱼跑了”。 消息二:因南水北调泵站被淹，导致郑州市停水，目前正在抢修,抢修期间会在早中晚定时放水一个小时，请大家做好 用水准备。放水时间: