周末作业(十三)-【教与学·学导练】2023-2024学年九年级全一册语文同步课件PPT(统编版)
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教辅
内容正文:
语 文
教与学 学导练
教与学 学导练 语文 九年级 全一册 配人教版(周末作业+专题)
●下册●
周末作业(十三)
一、积累运用(29分)
1.(识记背诵)默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)塞下秋来风景异,________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)________________,________________,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
衡阳雁去无留意
八百里分麾下炙
五十弦翻塞外声
(3)何处望神州?满眼风光北固楼。________________?悠悠。______________________。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)身向云山那畔行,________________,________________!________________,________________。古今幽恨几时平!(纳兰性德《浣溪沙》)
千古兴亡多少事
不尽长江滚滚流
北风吹断马嘶声
深秋远塞若为情
一抹晚烟荒戍垒
半竿斜日旧关城
(5)将苏轼《定风波》中适合填入下面对联的句子写在横线上。
上联:________________,春风吹酒醒
下联:半世功名随流水,达士返田居
(6)《唐雎不辱使命》中,表现秦王玩弄诈骗伎俩,装出一副施恩加惠面孔的句子是:___________________________,________________!
一蓑烟雨任平生
寡人欲以五百里之地易安陵
安陵君其许寡人
2.辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中“斫去桂婆娑,人道是,清光更多”,与苏轼《水调歌头》中“但愿人长久,千里共婵娟”都是借月寄情,简要说明两位词人分别借“月”寄托了怎样的情感。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
辛弃疾借砍去月亮上的桂树表达了自己渴望扫除北伐障碍,收复中原的豪情壮志;苏轼借月圆寄托了对离别之人的美好祝愿。
(2023广东中考新题型)阅读下面的文字,完成3~5题。(7分)
我们希望,总有一天,你会明白,真正能够治愈你的,从来不是他人的评判,而是你内心的释怀和格局。只要你内心保持平和镇静,才能做自己人生的舵手,不被xuān nào的世界影响。人生说到底,活的是一种心态。生活的刁难,并不是要你变得zhàn zhàn jīng jīng、wú jīng dǎ cǎi,而是要你变得更加从容。未来还长,不必________________。
3.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)xuān nào( )
(2)zhàn zhàn jīng jīng( )
(3)wú jīng dǎ cǎ( )
喧闹
战战兢兢
无精打采
4.下列填入横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)
A.如坐针毡 B.望眼欲穿
C.异想天开 D.随声附和
A
A【解析】A.如坐针毡:好像坐在插了针的毡子上,形容心神不宁;B.望眼欲穿:眼睛都要望穿了,形容盼望、想念的迫切;C.异想天开:比喻想法离奇而不切实际;D.随声附和:自己没有主见,人家说什么,也跟着说什么。根据语境,此处应是不要心神不宁之意,应用“如坐针毡”。故选A。
5.语段中画横线的句子有语病,写出修改后正确的句子。(2分)
______________________________________________
只有你内心保持平和镇静,才能做自己人生的舵手。
6.(2022广东中考新题型)6月8日是“世界海洋日”,金山中学计划于6月1日至7日开展为期一周的“探索海洋,启迪未来”主题活动,请你参与并完成下列任务。(10分)
(1)任务一:小张为《海底两万里》撰写了几则推荐语,准备用作“阅读分享会”的活动宣传语,其中不能作为活动宣传语的一项是( )(2分)
A.情节:既曲折丰富又惊险刺激,可谓引人入胜。
B.内容:广阔神奇的海洋世界,令人目不暇接。
C.想象:天马行空,集魔幻怪异和异想天开于一体。
D.语言:生动有趣,科学性和艺术性兼而有之。
C
C 【解析】“天马行空”形容不着边际,《海底两万里》的科学幻想有很多已经变成现实,如潜水艇、用煤发电、直升机等,“集魔幻怪异和异想天开于一体”更是与本书内容不符。故选C。
(2)任务二:活动结束当天,校园新闻社将刊发一则新闻消息,试根据下面消息的内容补写消息的标题和导语。(2分)
本周,我校先后组织了“《海底两万里》阅读