3.1 激素与内分泌系统-【目标教学】2023-2024学年高二生物任务式教学课件（人教版2019选择性必修1）

高中生物选择性必修一 第一节 激素与内分泌系统 第3章 2023 【学习目标】 学习目标 核心素养 激素的发现 通过分析激素的发现过程，强化发现问题、做出假设、验证假设等科学思维习惯和科学探究意识（科学探究） 研究内分泌腺和激素的方法 归纳概括研究内分泌腺和激素的方法，并能用该方法分析新情景下的相关问题（科学思维） 能说出组成人体的主要内分泌腺及其功能 举例说出它们在功能上的联系（生命观念） 一体两翼理论体系 一体：生命现象-生命过程-生命机理--建构模型-形成理论：人体的生命活动是怎么调节的-除了神经调节，还有激素调节-激素调节通过激素作用于靶器官、靶细胞-建立激素调节的过程模型-形成激素调节的理论。 两翼：激素的发现的科学史和胰岛素的发现及睾丸雄激素的研究；如何运用有效方法解决生活中研究内分泌腺和激素的问题。 过程线索：激素的发现-激素研究的实例-内分泌系统的组成和功能 学习过程 自主学习 合作探究 深化拓展 课时训练 【自主学习】 1.外分泌腺与内分泌腺的比较 一：激素的发现 类型 特点 实例 _____分泌腺 分泌物由________而流出体外或流到消化腔 汗腺、唾液腺、胃腺等 _____分泌腺 无 ，直接进入 ， 并随 输送到 。 垂体、甲状腺、肾上腺等 外 内 导管 导管 腺体内毛细血管 血液循环 全身各处 2.促胰液素的发现 小肠黏膜 探究者 沃泰默 斯他林、贝利斯 实验假设 胰液的分泌受____________的控制 在 的作用下，小肠黏膜细胞产生了一种 ，这种物质进入 后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。 实验步骤     实验现象 A组、C组中的胰腺________________，B组中胰腺_________________ ___________________________ 实验结论 小肠上微小的神经难以剔除，胰液的分泌受____________的控制 胰液的分泌受____________的调节 小结:人们发现的第一种激素是 ，是 分泌的，作用是 。 神经 有胰液分泌 无胰液分泌 盐酸 化学物质 胰腺分泌胰液 血液 激素 神经 促胰液素 小肠黏膜 促进胰腺分泌胰液 3．激素调节的概念 由 或 分泌的 进行调节的方式，就是激素调节。 4.胰岛素的发现 1869年，发现并命名 ，但对它的作用一无所知。 1889年，提出胰腺能分泌某种 的假说。 1916年，科学家将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为 。 1889-1920年，科学家试图证明胰腺中 的存在，大多数实验都集中于制备胰腺提 取物，然后注射给胰腺受损诱发糖尿病的狗或糖尿病患者，但收效甚微。 1921年，班廷和贝斯特利用狗进行实验。 内分泌器官 细胞 化学物质-激素 胰岛 抗糖尿病的物质 胰岛素 内分泌物 ①实验者：加拿大的班廷和贝斯特 ②实验过程 实验 实验现象 实验结论 结扎狗的胰管，使 萎缩，提取 提取液，注入因 胰腺而患 的狗 狗的血糖迅速下降 可以治疗糖尿病。 抑制 的活性，直接提取正常胰腺中的胰岛素，用于糖尿病的治疗 效果很好 胰岛素的化学本质是 。 胰腺 胰腺 糖尿病 胰腺提取液 胰蛋白酶 蛋白质 （2）睾丸分泌雄激素的研究 ①实验过程 公鸡⁠雄性性征消失⁠特征恢复 ②经过不断实验，科学家从动物睾丸中提取出睾酮，经证实，睾酮就是睾丸分泌的 　雄激素　⁠。 雄激素　 二、 内分泌系统的组成和功能 1.内分泌系统的组成 （1） 　内分泌腺　⁠：由内分泌细胞聚集在一起构成。 （2）分散的内分泌细胞：分散在一些器官、组织，如在小肠黏膜上有分泌促胰液素的细胞。 （3） 　下丘脑　⁠中的某些神经细胞，也具有内分泌功能。 内分泌腺　 下丘脑　 由相对独立的              以及兼有     功能的细胞共同构成。 内分泌腺 分泌 2.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素 小提醒：胰腺是一种特殊的腺体，分为外分泌部和内分泌部。其外分泌部可以分泌消化液