1.2 在社会中成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

1.2 在社会中成长 1.增进关心社会的情感；. 2.树立积极的生活态度，关注社会、了解社会、服务社会；（难点） 3.知道培养亲社会行为的必要性和途径。（重点） 学习目标 自主感知（5分钟） 1.社会对个人的成长有何作用（为什么人的成长离不开社会）？ 2.亲社会行为的含义、表现（是什么）？ 3.青少年为什么要养成亲社会行为?（为什么） 4.青少年如何养成亲社会行为（怎么做）？ 认真阅读课本6-9页内容，思考： 要求： 1. 大字精读，小字通读； 2. 围绕目标思考题找出答案； 3. 圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。 1920年，印度传教士辛格在狼群中发现两个“狼孩”。这两个孩子刚回到人类社会之初，具备明显的动物习性和狼的特点：生吞食物，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则四处爬行，凌晨像狼一样嚎叫，给她穿衣服她会粗野的撕掉，不会说话，没有人的理性。辛格夫妇为了使他们能转变为人，做出了各种尝试，遗憾的是，她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的第11个月就死了。大女孩活到了十几岁，但她直到最后还没有真正学会说话，智力也只相当于3、4岁的孩子。 思考：这两个女孩有人的生理属性，为什么却不具有人的禀性，变成“狼”了呢？ 人的成长离不开社会。 “狼孩”的故事 只有通过社会，我们才能真正实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，才能真正实现我们人生的社会价值。 （2）“狼孩”的悲剧启示我们融入社会有什么意义？ （1）“狼孩”是一个社会人吗？ 只有社会化的人才是真正意义上的人；只有在与他人的交往中，人才能真正成长和发展起来。 人的成长是一个不断社会化过程 P7 一、人的成长是不断社会化的过程 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱…… 知识技能不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 …… 小明的一天 清晨被闹钟叫醒 迅速穿衣起床 刷牙、洗脸 吃早餐 骑车上学 图书馆看书 放学回家 玩一会儿电脑 做作业 衣 食 住 行 用 学习和娱乐 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 1.社会对个人成长的作用？ （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 在社会课堂中成长 “我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……” ——爱因斯坦 物质 支持 精神滋养 鲁迅先生：一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。 02 养成亲社会行为 为什么会发生这种现象？ 面对“看客”现象，我们青少年该怎么做？ "看客现象"—— 对身边种种不道德的人和事，采取"事不关己、高高挂起，明知不对、少说为佳"的态度。 为什么——“看客”现象 没有社会责任 没有社会公德 人们在社会交往中表现出来的有利于他人和社会的行为。 怎么办——亲社会行为 生活中有哪些亲社会的行为？ 谦让 分享 关心社会发展 帮助他人 含义：人们在社会交往中表现出来的有利于他人和社会的行为。 表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 2.亲社会行为的含义及表现？P8 3.为什么要养成亲社会行为？P8 原因：青少年处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，养成亲社会行为。 意义： ①有利于我们养成良好的行为习惯； ②有利于塑造健康人格； ③有利于形成正确的价值观念； ④有利于获得他人和社会的接纳与认可。 4.如何养成亲社会行为？P8 ①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 ②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。 课堂小结 在社会中成长 养成亲社会行为 什么是亲社会行为（是什么） 为什么要养成亲社会行为（为什么） 如何养成亲社会行为（如何做） 在社会课堂中成长 人的成长是不断社会化的过程 人的生存和发展离不开社会 随堂训练 D 1、为了积极创建全国文明城市，众多青年学生成为志愿者，走入社区打扫清洁卫生，走上街头协助维持交通秩序，走进福利院帮扶老弱病残……青年志愿者在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这说明（ ） ①青少年的健康成长离不开社会的关爱 ②在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗 ③服务社会能促进我们全面发展 ④通过社会实践养成亲社会行为，积极融入社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 随堂训练 2、歌德说:“人不能孤独地生活,他需要社会。”对此理解正确的是　(　　) ①我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕