第1课 《古代埃及》-【历史优课PPT】2023-2024学年九年级上册历史同步PPT课件+教案+习题（统编版)

导入 对于最初人类文明出现的判定标准，主要是国家制度的确立，文字、文献的形成，冶金业及制作金属工具的普及，城市建筑的设置等四个方面。其中最重要的前提条件是城市的建设和文字、文献的形成。 ——陈明远《质疑四大文明古国》 古代埃及 第1课 九年级历史上册 第一单元 古代亚非文明 学习目标 知道古埃及的地理位置,运用唯物史观理解尼罗河对古埃及文明的产生和发展所起的重要作用。 通过了解古埃及的兴衰演变以及科学文化成就、金字塔的建造,认识文明成果是广大劳动人民智慧的结晶,涵养家国情怀。 了解古埃及法老的统治,掌握法老与金字塔的关系,培养历史解释素养。 为什么说金字塔是古埃及文明的象征？ 古埃及的法老与金字塔有什么关系？ 古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。 目录 尼罗河与古埃及文明 法老的陵墓——金字塔 法老的统治 一、尼罗河与古埃及文明 1.地理位置 古埃及位于非洲东北角。 古埃及文明是大河流域的农业文明 世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。因此，古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。 2.自然环境 关键点拔 古埃及文明出现的标志是约公元前3500年尼罗河下游若干个小国家的出现，而非公元前3100年左右古埃及的初步统一。 古希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的馈赠”。 Egypt is “the gift of the Nile.” 古埃及人为什么赞美尼罗河？ 尼罗河不仅给古埃及人带来生存必需的淡水，而且它的定期泛滥也带来肥沃的泥土，为埃及农业生产创造了良好的条件。 3.古埃及文明发展历程 兴起：约从公元前3500年开始，在尼罗河下游陆续出现了若干个小国家。 发展：公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。 强盛：在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。 衰落：古埃及又几度分裂，并不断遭到外族入侵。 灭亡：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去。 古埃及文明发展历程 图特摩斯三世是古埃及第十八王朝法老，他在位期间发动了大规模的扩张战争，使古埃及成为强大的军事帝国，被称为“古代世界之拿破仑”。 图特摩斯三世 图特摩斯三世 古代世界之拿破仑 成就 4.科学文化成绩 特点：古埃及的科学和文化取得了很高的成就，其中天文学、数学和医学成就最为突出。 表现：太阳历是古埃及天文学的突出之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。 天文历法 数学（建筑） 医学（木乃伊） 象形文字 象形文字是世界上最早的文字之一。象形文字由不同的符号组成，多数是图形符号，也有近似字母的符号。 古埃及的象形文字是从原始的图画符号演变而来的，具有表意和表音的特点，这些文字与其代表的事物在形状上相似。 拓展延伸 拓展延伸 甲骨文 象形文字 木乃伊 拓展延伸 古埃及人将人的尸体解剖，填以香料，放进特制的防腐液浸泡，最后缠上麻布并涂上树脂。人的尸体就这样制成了木乃伊，被保存了下来。 在制作木乃伊的过程中，古埃及人初步知道了解剖学的知识，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并开始分科治病，而且掌握了高超的防腐技术。 太阳历 现行历法是公历，它是以太阳运行周期作为制定依据的，早在几千年前的埃及已出现。全世界通用的是公历，中国仍然同时使用农历。 拓展延伸 联系教材·材料研读 教材第3页 提示：古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。古埃及人将人的遗体制作成木乃伊，增长了解剖知识，从而促进了医学的发展。 尼罗河与古埃及科学文化的发展有什么关系 史料证实 解读:古埃及文明与尼罗河息息相关。尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明。古埃及位于非洲的东北部干旱地区，尼罗河几乎是唯一的水源。尼罗河的定期泛滥形成了肥沃的冲积平原，促进了古埃及农业文明的产生和发展。 啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。 ——古埃及诗歌 二、法老的陵墓—金字塔 1.名称由来 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 金字塔呈角锥体状，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。 2.用途 3.地位 古代埃及法老的陵墓。 相关史事 古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔，建于约公元前2600年，原塔高约146.5米，基底每边长230多米，用石200