内容正文:
秘密 ★ 启用前
会泽县实验高级中学2023年秋季学期
高一见面考考试卷
注意事项:1.本试卷共100分,考试时间60分钟。
2.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位
号在题卡上填写清楚。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4.考生作答时,将答案答在答题卡上,在试卷上答题无效。
一、积累与运用(1-5小题,每题2分,第6小题18分,共28分)
阅读下面文字,按要求完成小题。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地,志存高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。实现梦想的旅途上,二者缺一不可。
志存高远,脚踏实地,意味着不仅要 远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕(gēng)耘一分收荻,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向,真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑(hè),有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾(mái)。拥有高远的志向,才能在奋进路上引亢高歌。
走在梦想的路上,难免遇到挫(cuō)折,我们应目标坚定、 ,不因一时一事而 ,也不因暂时的困难停下前行的脚步,或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限,只要志气在,人生便有无限可能。
志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
1.文中注音不正确的一项是( )
A.耕(gēng) B.壑(hè) C.霾(mái) D.挫(cuō)
2.文中加点词语有错别字的一项是( )
A.锲而不舍 B.矢志不渝 C.引亢高歌 D.好高骛远
3.文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是( )
A.树立 处变不惊 困惑 探索
B.建立 宠辱不惊 疑惑 探查
C.树立 处变不惊 疑惑 探索
D.建立 宠辱不惊 困惑 探查
4.对文中划线句子病因的分析,正确的一项是( )
A.不合逻辑 B.句式杂糅
C.缺少主语 D.搭配不当
5.语段中画波浪线句子语序排列最合理的一项是( )
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能作乡音晤谈般的亲切问候。②汉字起源甚早,经过数千年的淡变,形成了丰富的字体与书风。③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的。④从字体的古今演变中,可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
A.①④②③ B.②④①③ C.④③①② D.③①②④
6.根据积累,填写句子。(每空1分,共18分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
(1)请将下表中的诗句补充完整。
主题
古诗文名句
山川美景
(1) ,明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2)土地平旷,屋舍俨然, 。(陶渊明《桃花源记》)
积极乐观
(3)风休住, !(李清照《渔家傲》)
(4) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
家国天下
(5)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)中写到,“ , ”,借风雨梦境打发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里推己及人,由个人遭遇想到了天下寒士的处境,发出了“ , !”的呼喊。
(2)古典之音,萦萦在耳,请按提示填空。
主题
古典之“音”
百鸟在鸣
“① ,在河之洲”(《<诗经>二首》),鸟鸣引发了爱情的希冀,回响千年;“② ,闻道龙标过五溪”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),鸟鸣寄托着友人的牵挂,直抵人心:“感时花溅泪, ③ ”(杜甫《春望》),鸟鸣承载着诗人的忧愁,感人至深。
流水汤汤
“④ ,山岛竦峙”(曹操《观沧海》)。沧海的水波见证了曹操的雄心:“不闻爷娘唤女声,⑤ ”(《木兰诗》),大河的流水伴随着英雄的出征;“峰峦如聚,⑥ ,山河表里潼关路”(张养浩《山坡羊·潼关怀古》),黄河的浊浪激荡着作者的悲愤。
沙场之声
“⑦ ,⑧ ”(李贺《雁门太守行》),激战又起,号角催征,响彻云霄:“⑨ ,⑩