第四单元 第1课时 统计表和条形统计图（分层作业）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第四单元 第1课时 统计表和条形统计图 分层作业 【夯实基础】 1. 明明在体育课上，5次踢毽子的数量如图。 在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。 2.为了丰富同学们的课外生活，学校组织了一次游艺活动。下图为四年级一班学生参加游艺活动的人数统计图。 (1)一格表示(　　)人。 (2)你能说出参加各种游艺活动的人数吗？ (3)根据上面的统计图，填写统计表。 项目 猜谜语 套圈 象棋 跳绳 绕口令 人数 3. 2008年奥林匹克夏季运动会申办城市第二轮得票情况如下表： 城　市 北　京 巴　黎 多伦多 伊斯坦布尔 票　数 56 18 22 9 请根据表中的数据，完成下面的统计图。 (1)哪个城市在第二轮投票中得票最多？ (2)北京的得票数比，其他三个城市得票的总数多多少票？ 【进阶提升】 4. 我是小小统计员，四年级一班同学阅读课外书数目统计表： 组别 一组 二组 三组 四组 合计 数量（本） 20 38 62 76 （1）把统计表填写完整。 （2）根据统计表中的数据完成统计图。 （3）一个格代表（   ）本，四组阅读课外书的本数是二组的（   ）倍。 5. 某校四年级同学每天睡眠时长统计如下表。 （1）根据统计结果将下面的条形统计图补充完整。 （2）该校四年级学生每天睡眠时长不符合教育部要求的有________人。 【拓展应用】 6. （2020四上·石景山期末）根据统计图回答问题。 冬天到了，学校开展小小运动会。下图是五位同学参加掷球比赛的成绩。 （1）上图每格代表________米，小平的成绩是________米； （2）比赛成绩最好的是________，成绩是________米； 7. （2020四上·聊城期末）根据统计图回答下面问题。 （1）一共调查了________名同学。 （2）参加________小组的人数最多，________小组的人数最少，相差________人。 （3）参加________小组的是________小组人数的2倍。 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 【夯实基础】 1.5；9；2；3；5 【分析】看图数一数每次踢的个数，进行比较，即可填空。 【详解】在5次踢毽子中，第5次最多，踢了 9个；第2 次和第3 次一样，都踢了 5 个。 2.（1）1 （2）7，11，4，7，5。 （3） 项目 猜谜语 套圈 象棋 跳绳 绕口令 人数 7 11 4 7 5 【分析】一格之间的差值就是一格表示多少。 【详解】一格表示多少，就看行与行之间表示多少，表示1人，参加猜谜语的有7人，参加套圈的有11人，参加象棋的有4人，参加跳绳的有7人，参加绕口令的有5人。 3.北京，7票 【分析】画条形统计图注意画过以后要标数字，北京在第二轮投票中得数最多，18+22+9=49（票），56-49=7（票）。 【详解】（1）北京 （2）18+22+9=49（票），56-49=7（票） 答：北京的得票数比其他三个城市得票的总数多7票。 【进阶提升】 4.（1）196 （2）图略 （3）10本 ，2倍 【分析】（1）把各个组的本数相加，即可求出合计的本数；（2）根据统计表中的数据画出条形统计图；（3）根据条形统计图可以看出每格表示10本，用四组阅读的本数除以二组阅读的本数即可。 【详解】（1）20＋38＋62＋76＝196（本） 组别 一组 二组 三组 四组 合计 数量（本） 20 38 62 76 196 （2） （3）解：一个格子代表10本。 76÷38=2 答：四组阅读课外书的本数是二组的2倍。 5.（1）略 （2）182 【分析】（1）根据表中的数据画图即可；（2）该校四年级学生每天睡眠时长不符合教育部要求的人数=睡8小时的人数+睡8小时30分的人数+ 睡9小时的人数+睡9小时30分的人数； 【详解】（1） （2）该校四年级学生每天睡眠时长不符合教育部要求的有24+36+50+72=182人； 【拓展应用】 6.（1）3；12（2）小华；18 【分析】（1）观察纵轴，每两个相邻的数字之间相差3，所以每格代表3米，每个人的条形图顶端与纵轴的哪个数据对齐，那么这个人的成绩就是几； （2）条形图最高的同学成绩最好； 【详解】解：（1）上图每格代表3米，小平的成绩是12米； （2）比赛成绩最好的是小华，成绩是18米； 7.（1）35 （2）足球；趣味数学；6 （3）足球；趣味数学 【分析】横向条形统计图，纵轴表示组别，横轴表示人