精品解析：山西省运城市康杰中学2023-2024学年高二上学期开学考试（暑期返校）历史试题

学科网 康杰中学2023一2024学年暑期检验测试 高二历史试题 一、单选题（共44题，每道题2分，共88分） 1,西周分封制下，周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后，贵 族所获采邑越来越多，到春秋时期，有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明() A土地国有制度废除 B.农业生产工具改进 C.诸侯国君权力扩大 D.分封体制得到巩固 2老子认为，“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”。孔子则说，“不学礼，无以立”， 要“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。这反映出，当时他们 A反思西周的礼乐文化 B.迎合封建贵族政治诉求 C.主张维护夏商周制度 D.得到统治者的积极支持 3.汉代，中央各部门长官与地方各郡太守自行辟召属官，曾一度出现“名公巨卿，以能致贤才为高：而英 才俊士，以得所依秉为重”现象。能够保障辟召制度有效运作的是 A,分科考试选官制建立 B.监察体系的改进 C.郡国并行制度的完善 D.察举制度的实施 4.东晋孙绰认为，僧侣出家，弘法修道，光宗耀祖，是无上之孝行。葛洪在《抱朴子》中说：“欲求仙者， 要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知东晋() A.儒学受到佛道冲击 B.社会仍盛行儒学 C.三教呈合流的趋势 D.统治者力推佛道 5.武则天时期，将中书、门下二省名称分别改为凤风阁、鸾台，通过加授“同凤阁鸾台平章事”头衔，使低 品阶官员得以与风阁、鸾台长官共同议政。宰相数量大增，且更替频繁。这一做法的目的是() A.扩大中书、门下二省的职权 B.分割宰相的权力 C.便于实现对朝政的全面控制 D.提高行政的效率 6.据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。由此可知，这一时期的藩镇() “安史之乱”后百余年间唐朝落镇基本情况表 活镇类型 数量（个） 官员任免 赋税供纳兵额与功能 河朔塑 7 潘镇白擅 不上供 拥重兵以自立 中原型 8 朝廷任命 少上供 驻重兵防骄藩 边语型 17 朝廷任命 少上供 驻重兵守边疆 东南型 9 朝廷任命 上供 驻兵少防盗贼 A加速了唐朝的灭亡 B.彼此之间攻伐不已 第1页/共9页 可学科网 6组卷网 C.掌控了国家的财政 D.延续了唐朝的国祚 7.宋代盛行婚姻论财，遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为，“婚姻结好，岂为财物？”甚至表示 “治其尤甚者，以正风俗”。还有理学家强调婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可继后世。这反映 了当时理学家() A.淡化婚姻中的宗族观念 B.意图维护礼教纲常 C.背离政府对民俗的引导 D.以教化风俗为己任 8.王国维《宋元戏曲考》称：“凡一代有一代之文学…唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而 后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与四库集部，均不著于录；后世儒硕， 皆鄙弃不复道。”这反映了() A.元代文学被汉族士人轻视 B.厚古薄今的观念影响深刻 C.士大夫排斥文学世俗化 D.儒学逐渐走向僵化 9.明末有人描述江南农村的变化时说，百年前的扉工“戴星出入，俗柔顺而主令尊”，如今“骄惰成风， 非酒食不能劝”“夏必加下点心，冬必与早粥”。这一变化反映了() A生产关系已有了新发展 B.政府放弃了重农抑商政策 C.封建小农经济受到冲击 D.农业中人身依附关系强化 10.明代很多熟读儒经而从事商业活动的人，秉持“虽终日作买卖，不害其为圣为贤”的信条。尽心于实践 “圣人之学”。与这种社会行为最契合的思想观念是() A“百姓日用即道” B.“心外无物” C“存天理，灭人欲”D.“工商皆本” 11.康熙年间，多次令各地举荐山林隐逸，又令官员推举博学鸿儒，吸收学行兼优之士。开设明史馆，召集文人 编纂明史，还进行多部儒经传注的修纂，编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是() A.维护正统地位 B.倡导疑古辨伪 C.传承程朱理学 D.保存历史文献 12.“蓝脸的窦尔敦盗御马，红险的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人 物的脸谱() A真实再现了客观历史 B.固化了大众的历史认知 C.正确评断了历史人物。 D.提升了历史人物的价值 13.1852年，一位在华英国人在报告中称，英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布 包装的。而在此之前，用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时() A.中国的土布质量更优 B.英国棉布价格更具优势 C.中国处于出超地位 D.中国自然经济的顽强 14.维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推行变法改革，但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所 第2页/共9页 命学科网 空组卷 著《孔子改制考》一书…其徒和之，持之愈坚，失之愈远，器然自命，号为‘康学’，而民权平等之说炽 矣”，并奏请销毁《