第8课：大卫·科波菲尔-2023-2024学年高二语文上学期教考融合训练+教案选粹（选择性必修上册）

第8课：大卫·科波菲尔 【教考融合】 1.词语填空 根据语境和括号里面的意思，在下面语段的横线处填写词语。 他喜欢看盛夏里的草长莺飞，小草在炽热的阳光爱抚下，将生命里所有的美丽一起释放，无边无际的绿色原野，把各色怒放的花朵衬托得鲜艳欲滴，蓝天在视野里也变低了，似乎弯了腰，向小草 ① （委屈对方俯下身将就你。有对方高人一等，看不起人的意思）了。他赶紧把视线收回,有些 ② （拘谨不自然，形容举止拘束，心中不安）地摆弄着手里的圆珠笔,放在以前,他是不是一个 ③ （能弯曲也能伸展，指人在不得志的时候能忍耐，在得志的时候能施展才干、抱负）的人，怎么也不会说出这样关心人的话的,更何况关心对象还是貌如天仙的女生，但是这一回他破天荒地开口了：“小卢，对不起，我是无意的。” 他想起他的邻居，不停医嘱，也无视朋友的劝告，偏偏听信算命先生的话,得病后坚持不吃药,结果病越来越重,差点丧命,人们都说他这是 ④ （比喻自己做了坏事，自己遭受到损害或惩罚）。他想起《中庸》里的话：“中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也。”是的，分寸是平衡之本，适度是和谐之源。凡事都得留一点，留一点激情，留一点义愤，不能痛快淋漓走极端。 他走出了阴霾，走进了阳光。 【答案】①屈尊俯就 ②局促不安 ③能屈能伸 ④自食其果 2.知识讲座 破折号的使用 例句讲析 （1）他家还有别的亲人——我想是他的妹妹吧——在那儿扮演哑剧中的小鬼。 ——“我想是他的妹妹吧”是对“亲人”的补充说明，起止处都要用破折号 （2）“几点钟？"米考伯先生问道，“我可以——” ——表示声音中断。 （3）星期六的晚上是我高兴的时候———方面是因为我回家时口袋里有六七个先令，一路上可以进那些店铺看看，琢磨琢磨这笔钱可以买些什么，这是件很适意的事；另一方面是那一天回家比平时早——可米考伯太太却往往对我诉说起最伤心的知心话来。 ——两个破折号所夹内容是对上文“高兴”原文的补充说明，所以破折号有括号的作用，只是括号内的内容不是正文，不需要读出，而两个破折号中间的内容是正文的一部分，是需要读出的。 （4）在走出家门时，他对我说，他的末日到了——我真以为他的心碎了，我的心也碎了。可是我后来听说，就在那天上午，还有人看到他正兴高采烈地在玩九柱戏呢！ ——破折号后面的内容是针对“他的末日到了”的说明，说明他实际上的情况。说明直至句末，后面没有其他内容，所以只用宇哥破折号。 （5）许多战友还献出了宝贵的生命，但是我们现是终于到达了北上抗日的根据地——陕北的吴起镇，怎能不兴奋、不激动呢？ ——“陕北的吴起镇”是对“北上抗日的根据地”的解释说明，“陕北的吴起镇”后的逗号应改为破折号。 （6）县委书记的榜样——焦裕禄 ——“县委书记的榜样”和“焦裕禄”是复指，属于同位充分，本来可以不用破折号隔开，但破折号具有延长音节的作用，用破折号将两个同位成分隔开，突出了“焦裕禄”。 （6）在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 ——正标题和副标题之间用破折号。 （7）抗疫时期的一幕幕感人场景，积淀着中华优秀传统文化的厚重底色，诠释着社会主义核心价值观，展现了新时代中国人民的精神品格。 ——自强不息、百折不挠。不向困难低头，不为挫折气馁，特别能忍耐、特别能吃苦、特别能战斗，越是艰险越向前。 ——万众一心、众志成城。艰难困苦，相濡以沫。全国人民心手相牵，亿万颗心同频共振，中国力量如钢似铁、坚不可摧。 …… 中国精神，在抗疫中淬炼，在磨砺中升华。这笔弥足珍贵的精神财富，永远是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。 ——上文的破折号表示分项列举。 技法点击 破折号使用的常见毛病 一、破折号和冒号相混淆。 ①今天晚会上有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。 ②我国的四大发明：火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。 冒号表示总说和分说的用法极易和破折号表说明或注释的用法相混淆。凡是用破折号表示说明或注释的，如果把说明或注释部分删去，句子的内容和形式仍是完整的；而冒号表示总说和分说的句子则不能把分说部分删去。例①中的破折号应改为冒号。例②中的冒号应改为破折号，并在“造纸术”的后面加上破折号，两个破折号共同表示夹注。 二、破折号和“是”重复。 ③我的母亲——是一个普通的劳动妇女，含辛茹苦却毫无怨言。 表示补充或注释时，破折号相当于一个“是”字。例句中既用了破折号，又用了“是”，属重复，要么去掉“是”字，要么去掉破折号。 三、夹注式解释说明只用一个破折号 ④蝉的幼虫出现于地面后,就要寻找一个适当的去处——一棵小矮树,一片野草叶,或者一根灌木枝,以便脱掉它身上的皮。 句中有一个表示解释的破折号,解释的对象是“去处”;解释性的文字由破折号引起。解释性