1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

★1.中学时代对我们的成长有什么意义(重要性）？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 复习旧课 ★2.中学生活给我们的成长礼物有哪些? ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘。 ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 3.为实现美好的未来，在初中时代你打算怎么做？ ①树立远大理想，立志成才。 ②面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇。 ③从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 1.2 少年有梦 第一课 中学时代 6.1 国家权力机关 核心素养目标 【走进课标】 （1）知道编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题； （2）掌握追逐梦想、实现梦想的方法 【核心素养】 健全人格：通过案例分析，理解梦想的含义以及作用，形成积极向上，有效学习，能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的梦想。 教学重难点：初中生活的作用；初中生活带给我们的礼物；我们应该如何对待初中生活。 01 梦想是什么？ 02 少年为什么要有梦想（梦想的重要性） 03 少年的梦想有哪些特点？ 04 怎样实现梦想？ 目标导航 ………… ……… …… 有梦就有希望 1 思考：你的梦想是什么？说说什么是梦想? 演员 考古学家 作家 警察 科学家 医生 活动：说说你的梦想 新知讲解 我的梦想是 霸气侧漏！孙颖莎亲宣两大梦想，其一欲成真，必须打败陈梦王曼昱 她的两大梦想是什么？ 第一，成为大满贯。 客观来说，每一个有实力冲击大满贯传奇的球员都想达到这个目标。孙颖莎想成为大满贯，这是她童年的梦想。我记得河北队的教练杨光迪在接受采访时说，当孙颖莎十几岁的时候，她想成为张怡宁那样的球员。 当她要求自己成为世界第一的WTT时，这是你的亮点吗？孙颖莎说，我特别突出的时刻可能还没有到来。希望最后能拿到大满贯，还有很长的路要走。希望自己能按部就班的完成每一场比赛。 有梦想，有态度。这是孙颖莎。很难做到大满贯。要知道，还有两个人比她更接近大满贯。一个是陈梦，只差世锦赛单打冠军，另一个是王曼昱。如果孙颖莎的梦想成真，她必须打败陈梦王曼昱。有趣的是，在最近的会议中，孙颖莎并不害怕这两个学姐。 第二，打到40岁。 每个参赛者都有自己的计划。除了大满贯梦想，孙颖莎的计划还有第二个目标，那就是她希望自己能活到40岁。 新知讲解 1.梦想的含义 梦想是对未来美好生活的愿望。 2003年，当从校园广播听到杨利伟搭乘神舟五号飞船进入太空的消息时，当时还在读高二的他激动万分，从此对航天事业产生了浓厚兴趣，编织了属于他自己的航天梦！ 勇于筑梦 他的航天梦源于中学时期 小分享：你的梦想是怎样的？是什么契机让你产生这个梦想？ 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 2.为什么青少年要有梦想（梦想的重要性） 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人角度） 14岁的全红婵在东京奥运会女子单人10米台跳水决赛中，三次跳出满分，以近乎完美的表现拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录。 令人感动的不仅是她夺冠的精彩，还有她拿着金牌对全世界说的话：我妈妈生病了，我想赢了奖金，回去给她治病。正是靠着为母治病的信念，全红婵不懈地努力和拼搏，不怕苦累和困难，正如她在广东队的教练何威仪说的：全红婵虽然很有跳水天赋，但她是同一批运动员里最能吃苦的，每天在陆上跳两三百次动作，水上也要跳120个左右。 有梦想就有力量 ③对社会：梦想能推动人类社会不断地进步和发展。 2、梦想的重要性（为什么青少年要有梦想） 重要性:①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。P9-1 ②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩、有希望。P9-1 ③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。P9-2 面对这位大山里的孩子的航天梦，有人不理解，甚至嘲笑他，说这是不切实际的梦想。在报考高考志愿时，家人和老师们都更加希望桂海潮报考北大，但是他毅然选择了北京航空航天大学。 对此，你是如何看待这个山里娃的梦想呢？ 敢于追梦 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 人类需要少年的梦想 航天员的选拔过程极其严苛，对身心综合素质都要求高。他才能经过重重筛选，从2500名候选对象中脱颖而出，是唯一来自高校的载荷专家，他经受了8大类、200余项课目的严格训练和考核，为“上天”圆梦做好了万全准备。 你认为，少年的梦想可以为我们带来什么？ 敢于追梦 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 明确的目标