第一章 大家都来学化学-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年九年级上册初三化学同步训练方案（科粤版）

1. 1　 身边的化学 身边的化学 1. (1 分)小明同学参加了辩论赛。 正方:化学造 福人类;反方:化学危害人类。 下列说法不能 作为正方论据的是(　 　 ) A. 化学研发氨纶、涤纶等新衣料,丰富了大家 的穿着 B. 化学研发食品添加剂,添加过多不利于人 体健康 C. 化学研发新型建筑材料,改善人们的居住 条件 D. 化学研发新型燃料,缓解能源危机,减少环 境污染 2. (1 分)下列对化学的认识中错误的是(　 　 ) A. 合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B. 化学使世界变得更加绚丽多彩 C. 化学的发展导致了生态环境的恶化 D. 化肥的合理使用提高了农作物的产量,缓 解了人类粮食危机 化学课学习的内容 3. (1 分)化学在人类社会发展中起到了非常重 要的作用。 下列不属于化学学科研究领域的 是(　 　 ) A. 合成抗击新冠肺炎的新药物 B. 研究“奋斗者”号深潜海底的运动轨迹 C. 开发应对全球气候变化的新能源 D. 研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗 4. (1 分)下列抗疫活动不属于化学研究范围的 是(　 　 ) A. 研究制造口罩所需材料的性质 B. 研究高效消毒剂的组成 C. 研究新型抗病毒药物的结构和变化规律 D. 研究呼吸机的机械构造 5. (1 分)化学这门学科伴随着人类社会的发展 而产生并不断进步。 以下关于化学的说法不 正确的是(　 　 ) A. 化学这门学科除了研究世界上已经存在的 物质,还创造了很多新物质,丰富人们的物 质生活 B. 化学是推动社会发展的重要力量 C. 虽然我们的生活需要很多化工产品,但我 们不应该使用化学合成的食品添加剂,这 些添加剂不利于人体健康 D. 我们应该注意在生产、生活中,有计划地、 合理地利用资源,并注意保护环境 6. (1 分)绿水青山就是金山银山。 下列关于化 学、物质、人类活动和环境问题的认识,合理 的是(　 　 ) A. 化学是环境污染的主因,没有化学,就不会 产生环境问题 B. 有毒的化学物质是环境污染的主因,应禁 止使用 C. 化工生产是环境污染的主因,化工生产一 定会导致环境污染 D. 解决环境问题,应从源头禁止排放污染物, 而不是先排放后治理 7. (1 分)某化妆品广告宣称自然护肤,为了标榜 其成分纯属天然,高喊“我们恨化学”,受到舆 论的 讨 伐。 下 列 对 化 学 的 认 识 正 确 的 是(　 　 ) A. 化学是推动社会发展的重要力量 B. 纯天然的物质不含任何化学成分 C. 化学对保障人体健康毫无作用 D. 化学生产有百利而无一害 1 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 科粤版·九年级化学上册 1. 2　 化学实验室之旅 第 1 课时　 常用仪器　 药品的取用 常用仪器及用途 1. (1 分)下列化学仪器对应的名称不正确的 是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 试管架 B. 量筒 C. 石棉网 D. 广口瓶 2. (1 分)能用酒精灯直接加热的仪器是(　 　 ) A. 漏斗 B. 量筒 C. 试管 D. 烧杯 3. (1 分)下列用于存储固体药品的是(　 　 ) A. B. C. D. 4. (1 分)(上海期末)烧杯加热时用石棉网的目 的是(　 　 ) A. 加快反应速度 B. 在铁圈上易托平仪器 C. 使烧杯受热均匀 D. 减慢受热速度 5. (1 分)实验室里常用来准确量取一定体积液 体的仪器是(　 　 ) A. 烧杯 B. 滴瓶 C. 试管 D. 量筒 药品的取用 6. (1 分)实验室中药品要注意节约。 如果没有 说明用量,固体只需盖满试管底部即可,而液 体一般取(　 　 ) A. 1~ 2 mL B. 2~ 3 mL C. 3~ 4 mL D. 4~ 5 mL 7. (1 分)(长垣期中)下列有关试剂取用的操作 不正确的是(　 　 ) A. 用胶头滴管滴加少量液体试剂 B. 取用药品后,盖好试剂瓶,标签朝外,放回 原处 C. 取用药品时,不能用手接触药品,也不能尝 任何药品的味道 D. 实验中用剩的药品一定要放回原试剂瓶 8. (1 分)下列图示操作错误的是(　 　 ) A. 取用粉末状固体 　 　 B. 读取液体体积 C. 倾倒液体 D. 取用块状固体 9. (3 分)根据所学化学知识,回答下列问题: (1)把锌粒装入试管中,应选择的仪器是　 　 　 　 　 　 。 (2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后 果是　 　 　 　 　 　 　 　 　 (答一点即可)。 (3)用托盘天平称量 12. 6 g 氯化钠时,向左盘 中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应 进行的操作是