第三章 声的世界 追梦过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2023-2024学年八年级上册初二物理同步训练方案（沪科版）

第 7 页 第 8 页 第 9 页 第三章追梦过关检测卷 时间:60 分钟　 　 分数:70 分　 　 得分:　 　 　 　 一、填空题(每空 1 分,共 14 分) 1. 某初中组织了一场消防逃生演习,同学们听到广播中的 警报声迅速离开教室,广播的声音是由于音响设备的 　 　 　 　 而产生的;同学们听到警报声就马上离开,说明 声波可以传递　 　 　 　 (填“信息”或“能量”)。 2. 如图所示,一位演奏家正在吹笛子,笛子声是靠　 　 　 　 振动产生的,现场观众听到的笛子声是通过　 　 　 　 传 播的。 吹奏时,只松开 A 孔和只松开 B 孔相比,笛子发 出的声音的　 　 　 　 一定发生变化。 第 2 题图 　 　 　 　 第 3 题图 3. 小亮设计了一套实验装置:在广口瓶内放一个正在发声 (发声的频率一定)的手机,瓶口用软木塞密封好,瓶内 的空气可由瓶口的玻璃管抽出。 经调整使器件完好后, 用抽气筒有效地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐减 少,小亮发现听到的手机声音的响度 　 　 　 　 (填“变 大” “不变” 或“变小”),音调 　 　 　 　 (填“变高” “不 变”或“变低”)。 4. 学了声的知识后我们知道:我们班文艺委员的歌声很像 某位歌星,这是指他们的 　 　 　 (填“音调” “音色” 或 “响度”)相近。 人民大会堂的四周墙壁都做成凹凸不平 的像蜂窝似的,这是为了 　 　 　 　 　 (填“减弱” 或“加 强”)声波反射。 5. “倒车雷达”是利用　 　 　 　 　 定位的;地震、火山爆发 时,都伴有人耳听不到的　 　 　 　 。 (均填“超声波”或 “次声波”) 6. 近年来在我国长江口被称为“水上大熊猫”的中华白海 豚得到了有效保护。 海豚发声频率范围非常大,当海豚 发出 8 000Hz 的声音时,人耳　 　 　 (填“能”或“不能”) 听到这种声音。 海豚可以利用回声寻找沙丁鱼群,假如 经 1s 后海豚听到回声(声音在海水中的传播速度为 1 500m / s),则此时海豚与沙丁鱼群的距离为 　 　 　 m, 为了不惊扰海豚,所有经过的轮船禁止鸣笛,这是在　 　 　 处减弱噪声。 二、选择题(每题 2 分,共 20 分。 第 7-14 题每小题只有一个选 项符合题目要求,第 15-16 题每小题有两个选项符合题目 要求,全部选对得 2 分,选对但不全得 1 分,有错选的得 0 分) 7. 下列有关声现象的说法,正确的是(　 　 ) A. 发声体的振动停止,但传声可以继续 B. “女高音”中的“高”是指声音的响度大 C. 声波在空气中的传播速度约为 3×108m / s D. “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的 8. 微信声音锁可以用来快速地解锁微信。 设置声音锁时需 要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。 设置好以后, 就可以根据“声纹”来登录,便捷易操作。 这里的“声纹” 主要记录的是人说话的(　 　 ) A. 音调　 　 　 B. 音色　 　 　 C. 响度　 　 　 D. 三者都有 9. 如图是“探究影响声音音调高低的因素” 的实验装置。 下列说法不正确的是(　 　 ) A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度 来改变钢尺振动的频率 B. 多次实验中,保持钢尺振动的 振幅相同,运用了控制变量法 C. 实验时应把按住钢尺的手往后移,使尺子振动时撞击 桌面发声 D. 尺子伸出桌面的长度越短,发出的声音音调就高 10. 超声手术刀是通过从不同角度向病变组织发射多束超 声波,从而实现准确“烧死”病变细胞。 手术过程中,与 医生、护士之间的说话声相比, 超声波具有的特点 是(　 　 ) A. 振动频率高,方向性好,能量集中 B. 振动频率高,方向性差,能量分散 C. 振动频率低,方向性好,能量集中 D. 振动频率低,方向性差,能量分散 11. 传说唐朝洛阳有一个和尚,喜得一罄,视为至宝。 不料 那罄常常无故自鸣,和尚疑神疑鬼吓得生起病来,后来 经人指点才知此罄与前殿的钟有关,击彼应此,故钟鸣 罄响。 关于此现象,下列说法正确的是(　 　 ) A. “钟鸣罄响”是一种回声现象 B. “罄无故自鸣”说明有些物体不振动也可以产生声音 C. “钟鸣”说明发声的物体在振动 D. “钟鸣罄响”说明钟和罄的音色和音调都不同 12. 如图所示是小华家悬挂的风铃,一触碰就会发出声音。 为此,他对风铃的发声进行研究。 他取下四根粗细相 同、长度不同的风铃金属管,并由长到短依次悬挂起来。 用锤子分别敲击四根金属管,它们发出的声音(　 　 ) A. 均是由空气振动产生的 B. 响度一定相同 C. 音调相同 D. 音调最低的是最长的金属管 13. 下列四个选项中的做法,能在传播过程中有效地减