1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 1.中学时代对我们的成长有什么重要性？ 2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么？ 3.怎样面对各种可能和挑战？ 自主预习 1.中学时代对我们的成长有什么重要性？ 2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么？ 3.怎样面对各种可能和挑战？ 一、新的起点 中学序曲 告别小学，满怀希望走进XX中学，我们有了一个新的名字——中学生！ 中学序曲 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 一、新的起点 来到新的环境，你的心情是怎样的？ 小升初变化 你以为的 其实呢 在这几天的学习过程中，你发现初中学习有什么新变化？ 课程增加、学习方式变化、学习内容加深、、、、、、 中学时代是人生发展的新阶段这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为他的人生长卷打上更加丰富厚实的底色。为他的一生奠定主要基础 。 （一）新的起点—很重要 钱学森先生1923年至1929年在北京师范大学附属中学度过了他中学6年的读书生活。回忆起中学时代的生活，他总是说：“我对师大附中很有感情。在我一生的道路上，有两个高潮，一个是在师大附中，一个是在美国读研究生的时候。 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打下了坚实的基础，对他的成长起了重要的作用。他说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。” 钱学森晚年曾写下一段话，他认为对自己人生深刻影响的人有17位，其中师大附中7位，足见中学教育在他人生道路中的重要性。 知识小结：在课本划下来，做笔记 2.中学时代的重要性是什么？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 阅读课本P4页上钱学森老先生的故事，谈谈中学时代在我们生命中有何重要意义？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 中学时代对我们成长的重要性是什么？ 2.中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定主要基础 。 3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 1.中学生活把我们带进一个别样的天地我们站在一个新的起点上。 02 成长的礼物 2 成长的礼物 新的目标 新的机会 新的挑战 新的要求 新的可能 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 新的目标：学习成绩排在班级上游；养成良好的生活习惯等。 →变化：可以让我明确前进的方向。 新的要求：认真听课，及时完成作业；按时起床，按时就寝等。 →变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。 → 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：…… 新的可能： 中学生活带来的变化？ 成长的礼物一 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 中学生活带给我们哪些礼物？ （1）为我们的发展提供多种机会。 小学生活有快乐也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 我的打算 我的遗憾 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中 …… …… 我的遗憾 我的打算 我的遗憾 我的打算 我的遗憾 我的打算 为自己制定新的目标、 新的要求： 成长的礼物二 “苟日新，日日新，又日新。”——《大学》 （2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 含义：假如每天都要更新，就应该天天维持更新，更新了也要升级。 成长的礼物三 （3）有机会改变在他人心目中的形象，重新塑造一个“我” 。 入学训练的前后对比 VS 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，提供了发展自我的多种机会。 新的目标和要求激发潜能，激励我们不断实现自我超越。 在新的环境中，我们有机会重新塑造自我。 总结笔记3、中学时代哪些成长的礼物？ 我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 笔记4、我们如何对待初中生活？p8 在21世纪，学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四