1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 01 一、新的起点 导入 小学生活 中学生活 军 训 一切都是新的 金秋九月，我们告别小学，满怀希望的跨进中学校园，我们有了一个新的名字-----中学生！ 一切都是新的 新的起点 别样的天地 新的名字-----中学生！ 1.富有挑战的课程， 2.新奇的实验器材， 3.丰富多样的社团， 4.新校园、新老师、新同学 阅读感悟 思考：课本P4钱学森的事例 为什么中学教育在他的人生道路中发挥着重要作用？ 1.知识上 2.做人上 知识讲解 问题：中学时代对我们成长的重要作用/价值/意义/黄金时期？ 1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定了重要的基础。 2.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在： ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱。 ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力不断提高，对世界的认识越发具体而深入。 ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 知识讲解 问题：为什么说中学生活是我们的新起点？ 1.我们有了一个新的名字——中学生。 2.中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 3.成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 4.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（...）为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 课堂小结 新的起点 中学时代的意义、作用 2.别样的天地 富有挑战的课程 新奇的实验器材 丰富多彩的社团 新校园、新教师、新同学 3.新阶段，奠定重要基础 4.见证一个人从少年到青 年的生命进阶 随着身心的不断发展.... 随着自我意识的觉醒.... 随着思维水平和理解能力的不断提高.... 随着生活体验的日渐丰富.... 1.新的名字-中学生 中学生活，对我们来说，意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 新的目标 新的挑战 新的机会 新的可能 新的要求 …… 二、成长的礼物 1、中学时代给我们带来哪些发展自我的机遇？ 合作交流 （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。 (4)各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 中学生活为我们的发展提供了哪些机会？ 知识点： ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门······ 探究与分享：小学生活有快乐，有遗憾，进入中学之后你打算如何弥补？ 在学习生活中 在人际交往中 在业余生活中 我的遗憾 我的打算 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结交新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 我的打算 我的遗憾 我的遗憾 我的打算 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 知识点： 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达，超越自我。 在中学应塑造一个怎样的我？ （理想中的“我”是怎样的？） 合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下 我们该如何对待成长的礼物？ 如何度过中学时光？ 合抱的大树，生长于细小的萌芽;九层的高台，筑起于每一堆泥土;千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。 如何度过中学时代？ （如何面对各种机会和挑战？） 面对各种可能与挑战，我们要珍惜当下，把握机遇，从现在做起，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 中 学 序 曲 新的起点 成长的礼物 中学生活是我们人生的一个新起点 中学时代的意义 中学时代的礼物有哪些 中学时代我们该如何度过 课堂小结 1．进入初中，对同学们采说 意味着一个新的起点，“新起点”主要指 ( ) A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校 2．下面属于我们中学生活新变化的是