内容正文:
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阶段测试卷(十四)
Lesson
8 Let’s
talk-Let’s
sing
班级 姓名 得分 时间:30 分钟 满分:50 分
一、英汉互译。 (5 分)
1. o’clock 2. 时间
3. late 4. 星期日
5. eight
二、从 B 栏中找出 A 栏各句的答语。 (10 分)
A B
( )1. Let’s
go
to
the
zoo. A. It’s
seven.
( )2. What’s
the
time,please? B. I
can
see
a
pencil.
( )3. What
can
you
see? C. She’s
Kate.
( )4. Is
it
a
TV? D. Yes,it
is.
( )5. Who
is
the
girl? E. Great.
三、【趣味题】下面是几位洛阳某学校的学生在星期六上午的活动安
排,请你按照活动时间的先后为句子排序。 (只填序号)(5 分)
A. I’m
Tom. It’s
ten
o’clock. I
ride
a
bike.
B. I’m
Peter. It’s
eight
o’clock. I
fly
a
kite.
C. I’m
Jim. It’s
eleven
o’clock. I
sing.
D. I’m
Lily. It’s
seven
o’clock. I
read
a
book.
E. I’m
Lucy. It’s
nine
o’clock. I
go
to
the
zoo.
正确的顺序为:
四、按要求完成下列各题。 (10 分)
1. It’s
four
o’clock. (对画线部分提问)
2. We
are
late. (改为否定句)
3. I
can
see
a
cup. (改为一般疑问句)
4. 今天是周日。 (汉译英)
5. your take pen out ( . )(连词成句)
五、补全对话。 根据对话情景选择合适的句子补全对话。 (10 分)
A: 1
B:Hello,John!
A: 2
B:It’s
nine
o’clock.
A: 3
B:Yes. 4
A:But
I
can’ t
swim.
B:Oh. 5
A:OK,I
can
sing.
A. Let’s
swim.
B. What’s
the
time?
C. Hello,Linda!
D. Let’s
sing.
E. I’m
not
late.
1. 2. 3. 4. 5.
六、仿照例子,看图写话。 (10 分)
例:—What’s
the
time,please?
—It’s
seven.
—Can
you
swim?
—Yes,I
can.
—Let’s
swim.
—OK.
—
—
—
—
—
—OK.
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阶段测试卷(十五)
Lesson
8 Listen
and
number-Listen,point
and
read
班级 姓名 得分 时间:30 分钟 满分:50 分
一、选出所给单词画线部分正确的音标。 (10 分)
( )1. nine A. / ɔɪ / B. / ɪ / C. / aɪ /
( )2. name A. / aʊ / B. / eɪ / C. / ː /
( )3. day A. / eɪ / B. / iː / C. / ɔː /
(