精品解析:河南省周口恒大中学2022-2023学年高一上学期12月月考物理试题

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2023-08-28
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命学科网 空组卷四 周口恒大中学2022-2023学年高一年上12月考考试 物理试卷 (考试时间:75分钟试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试 卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.如图所示,有A、B两物体,m一2m,用细绳连接后放在光滑的固定斜面上,在它们下滑的过程中() A A.它们的加速度a=gsin0 B.它们的加速度a<gsin0 2 C.细绳张力F,=二mag sin0 3 D.细绳张方FF3m8sin9 2.如图所示是用频闪法研究做直线运动的小球的闪光照片,用同一张底片对着小球运动的路径每隔 拍一次照,则在此拍摄的过程中,小球运动的平均速度为() A0.25m/s B.0.20m/s C.0.15ms D.0.10ms 3.一个质点做直线运动,其图像如图所示。该质点运动的初速度和加速度大小分别为() 第1页/共5页 可学科风 空组卷网 ◆v/m·s) 10 0 2 病 A.0,5m/s2 B.4m/s,0 C.5m/s,2.5m/s2 D.2.5m/s,5m/s2 4.秋风吹过,树叶纷纷落下,就像翩然飘落的蝴蝶,默默品味秋天秋日。如果有一片梧桐叶从高为5的 枝头自静止落至地面,所用时间可能是() A.0.3s B.0.6s C.1.0s D.4s 5.节日里挂彩灯已成为一种习俗。一盏彩灯用细线悬挂起来处于静止状态,下列说法正确的是() A细线对彩灯的作用力大于彩灯的重力 B.细线对彩灯的作用力小于彩灯的重力 C.细线对彩灯的作用力与彩灯对细线的作用力是一对平衡力 D.细线对彩灯的作用力与彩灯对细线的作用力是一对作用力与反作用力 6.质量为m1kg的物体受到两个力的作用,大小分别是3N和4N,则其加速度大小的范围是() A.3ms2≤a≤4m/s2 B.1m/s2≤s2m/s2 C.1m/s2≤a≤7m/s2 D.4m/s2≤a5m/s2 7.如图所示,木块A的质量为m,木块B的质量为M,叠放在光滑的水平面上,A、B的动摩擦因数为口 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,用水平力F用于A则保持A、B相对静止的条件是F 不超过( A 777777777777777777777777 A.umg B.μMg C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多 项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 第2页/共5页 学科网 。组卷网 = 8.“吃水不忘挖井人”,我们必须铭记物理学家们的艰苦研究,巨大贡献,他们的付出,带来了人类科学 进步,留下了科学的物理方法:下列说法正确的是() A在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动, 然后把各小段的位移相加,这采用了微元法 B.研究自由落体运动规律时,亚里士多德首次提出了推理和实验相结合的方法 C.笛卡尔最早指出力不是维持物体运动的原因 D.伽利略研究自由落体运动时,利用斜面进行实验,“冲淡”重力的作用,使得测量时间更容易 9.以下表示时间间隔的有哪些() A第3秒 B.最后3秒 C.第3秒末 D.第3秒内 10.如图甲所示,一弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连,当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压 力)时,在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像(如图乙)。则在弹簧的弹性 限度内,下列判断正确的是() F/N 0 20 10 传感器 0 000000中 x/cm 10 电脑 20 -10-5051015 甲 乙 A弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比 B.弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比 C.该弹簧的劲度系数是200N/m D.对该弹簧施加拉力或压力时,劲度系数不变 三、非选择题:共54分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必 要的文字说明、方程式和需要演算步骤,共写出最后答案的不能得分。有数作计算的题,答 案中必须明确写出数值和单位。 11.疫情期间停课不停学”,小明同学在家自主开展实验探究用手机拍摄物体自由下落的视频,得到分帧图 片,利用图片中小球的位置来测量当地的重力加速度,实验装置如图所示。 刻度尺 下落中 手机 的小球 第3页/共5页 命学科网 。组卷网 (1)家中有乒乓球、小塑料球和小钢球,其中最适合用作实验中下落物体是

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