2.1 空气同步练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级上册第二单元课题1 空气 一、单选题 1．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A．净化后的空气、二氧化碳 B．甲烷、过氧化氢溶液 C．糖水、水银 D．铜、冰水混合物 2.下列关于空气中各组成成分的说法，不正确的是（　　） A．氮气可作为生成氮肥的原料 B．氧气可用于气焊是利用其能支持燃烧的性质 C．空气中的二氧化碳会导致酸雨 D．稀有气体用作保护气是利用其化学性质不活泼 3．以下物质的用途利用其物理性质的是 A．氮气填充食品包装袋 B．氧气供给呼吸 C．活性炭用于防毒面具 D．铁粉作双吸剂 4．如下图所示是拉瓦锡用定量的方法研究空气成分的实验装置。下列选项中不属于使用汞的优点的是(　 　) A．实验过程中没有污染 B．汞在汞槽中可以起到液封的作用 C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 5．如图装置常用来测定空气中氧气的含量，下列对实验的认识中错误的是 A．实验前需检查装置的气密性 B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 C．该实验说明氧气约占空气总体积的五分之一 D．这个实验能证明氮气难溶于水，不支持燃烧的性质 6．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中，不正确的是 A．实验时红磷要过量 B．将点燃的红磷伸入集气瓶产生大量白烟 C．待红磷熄灭，温度恢复到室温后再打开弹簧夹 D．最终进入瓶中水的体积约为原瓶内空气体积的的1/2 7．正确的实验操作能防止安全事故的发生或实验结果误差的产生，下列实验操作，一定会引起实验的实际结果偏小的是 A．测定空气中氧气含量实验中，红磷足量 B．用100mL量筒量取80mL硫酸铜溶液，采取俯视读数 C．对量筒中的酒精溶液进行仰视读数 D．称量20.0g食盐时，将砝码放左盘、往右盘中添加食盐，直到天平平衡 8．下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是 A．足量的白磷和装置气密性良好是实验成功的保证 B．实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处 C．实验过程中集气瓶的液面先上升后下降 D．该装置加入水用来吸收生成的五氧化二磷 9．下列有关分子与原子的说法不正确的是 A．分子能保持物质的化学性质，原子则不能 B．分子，原子的体积和质量都很小 C．在化学反应中分子可分，原子不可再分 D．分子可构成物质，原子也可直接构成物质 10．对“酒香不怕巷子深”的下列解释中，最合理的是（     ） A．分子是不断运动的 B．分子间有间隔 C．可禁止青少年饮酒 D．可防止酒后驾车 二、非选择题 1．空气中氧气含量测定的经典赏析。 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。 (1)写出汞与氧气反应的文字表达式：_____________。 (2)本实验中选择使用汞的优点有： ①汞在加热的条件下，只和氧气反应。 ②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空间体积的变化。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。 根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。 ④_____________。 ⑤_____________。 (3)通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。_____________。 2在测定空气中氧气含量的实验中，叶子同学采用了图3-1所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞.至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化． （1）在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是______________． （2）写出该实验中反应的文字表达式_____________________． （3）叶子同学测得实验结果如下： 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25 22 由此数据可以推算出她测定的空气中氧气的体积分数__________21%（填“”、“”、“”）． 造成该实验出现误差的原因可能是__________（填序号）． ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞 ②读数时没有冷却至室温 ③加入铜丝量太少 ④加入铜丝量太多 （4）通过上面的实验，你学到的测量混合物中某成分含量的方法是_______________． 3．如图是测定空气中氧气含量的实验装置图。 (1)装置甲中用足量的红磷进行实验，实验结束后，若进入集气瓶中水的体积小于原气体体积的五分之一你认为导致这一结果的可能原因是什么？（答出一