内容正文:
2022-2023学年河北省石家庄市鹿泉区四年级(下)
期末语
文试卷
1.给带点的字选择正确的读音,在下面画“。
(1)看到火箭腾空而起,冲(chong chòng)入云香,观众们冲(chong
chòng)着电视屏幕竖起了大拇指。
(2)刹(chàsha)那间.太阳仿佛卸下了重荷(héhe),放出万丈光芒。
(3)那个扎(zha zh后za)小辫儿的孩子看到医生要给她扎(zha zha za)
针,在妈妈的怀抱里挣扎(zhazha z)着哭了起来
(4)2022年北京冬奥会全部场馆实现了100%绿色供(g6nggòng)
电。
2.看拼音写词语。
(1)meng long
的月光下,萤火虫和着风的jiépa
绕着nen lu
的柳条起舞,满天的fan xing
一闪一闪的。
(2)高大的bai hua
树在jijing
的雪地里xia0sǎ
地
挺立着。
(3)这串金灿灿的项链.xiang shàng
了zise
宝石后,更漂
亮了。
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()
A.老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧认真答题。
B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。
C.两声枪响后,一群大雁惊恐万分地向南飞去。
D.卫星的成功发射离不开科学家们一丝不苟的科研精神。
4.生活中,我们常以动物喻人,结合情境,按顺序选择正确的词语()
①百灵鸟
②领头羊
③老黄牛
④纸老虎
我们小组的同学各有各的特点。组长小龙是-一,凡事都能章主意:童童性格开朗。有
一副好嗓子,大家都叫她-:壮壮嘛,别看表面上凶巴巴的,其实是只-,只要组
长一生气,他马上变得没了脾气:打扫卫生时,我总是默默地干最脏最重的活,大家都
夸我是一一。我很喜欢我们小组。
A.③②①④
B.②①④③
C.④③①②
D.②①③④
5.句子大本营
(1)观察例句是怎样描写冬天的.照样子写一写你最喜欢的季节。
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同
住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
(2)照样子,仿写句子。
例:那草滩的绿绿得娇嫩:那菜花的黄,黄得莲勃:而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人
啊!
那玫瑰的红
那牡丹的粉,
而那杏花的
白
(3)根据括号中的提示描写人物。(可以是动作、语营、神态等描写)
上课时间马上就要到了,小林找不到自己的课本,他(着急或后悔)
(4)观察诗歌的特点,至少运用一种修辞手法,仿写一首小诗。
云像一个忙碌的画家,
在天空画出
一幅又一幅的图画:
云像一个贪玩的小捣蛋鬼,
常常忘回家。
6.日积月累。
(1)天行健
(2)《独坐敬亭山》中“
“两句用拟人的修辞手法,写敬亭
山与诗人不离不弃、相依相伴。
(3)诗词中包含着无数的美。毛泽东写出了梅花的谦虚之美:
。
待到山花烂漫时.她在丛中笑”:杜甫写出了桃花的盛
放之美“
?“请从你课外积累的古诗中写出两句写
“花"的诗句:
7.快乐读书吧。
(1)林峰在整理班级图书,下列作品中应归到科普类的是
A.《宝葫芦的秘密》
B.《小英雄雨来》
C.《总有一天会长大》
D.《灰尘的旅行》
(2)乐乐对“地球的年龄”“地壳的形成“冰川的起源”等问题十分感兴趣。下面的哪一本
科普作品能告诉他相关的知识?
A.《十万个为什么》(米伊林)
B.《看看我们的地球》(李四光)
C.《人类起源的演化过程》(贾兰坡)
(3)本学期我阅读了很多科普读物,我最喜欢的是《」
》.
推荐理由
是
8.根据课文内容填空。
(1)
博学多通。
(2)诗词之美,在干其描绘出的生动画面。“梅子金黄杏子肥
”是色彩
绚烂的田园之景。诗词之美,在干其表达出的高远志向。“洛阳亲友如相
问。
“蕴含着王昌龄冰清玉洁的品格。
(3)在本学期学习的《墨梅》中“
”体现了王冕不向
世俗献媚的情操,还有
的黄继光,
的挑山工,
的
他们都是我们成长路上的榜样。
9.非连续性文本阅读
图书馆服务区域及开放时间
楼层
服务区域
三层
古籍阅览室地方文献自然科学文献
社会科学文献
二层
少儿馆文学类图书报刊阅览区数字资源
视听体验区
一层
总服务台自助还书区多功能厅
高科技互动体验区
本馆每周一闭馆.节假日正常开放。开放时间:8:30·18:30
(1)毛毛和妈妈要去图书馆的第一层,他们可能要去
A.看报纸
B.办理图书馆读者证
C.阅览古籍
D调查地方文化
(2)明明想了解自然科学的相关知识,应该去第
层。
(3)下面哪副对联最有可能出现在阅览室中?
A.喜居宝地千年旺,福照家门万事兴
B.一生勤为本,万代诚作基
C.千里学海智者渡,万仞书山勤者攀
D.夜眠人静后,早起鸟帝先
(4)朵朵想邀你周一起去图书馆体验高科技互动项目,请结合材料给她答复。
10.阅读课文片段,完成练习。
①晚上,当