内容正文:
1.2.3相反数同步练习
一、单选题
1.-(+3)=()
A.-3
B.3
C.-2
D.1
2.的相反数是()
今
D.8
3.下列化筒正确的是()
A.+(-6)=6
B.-(-8=8
C.--9=-9
D.-[+-7)]=-7
4.下面的两个数互为相反数的数是()
A与02
B.}与-0.383
0-25与号
D.5与-(-5)
5.一个数比它的相反数小,这个数是()
A.正数
B.负数
C.整数
D.非负数
6.如图,数轴的单位长度为1,点A,B表示的两个数互为相反数,点A表示的数是()
A
B
A.-3
B.-2
C.2
D.3
7.小明说:一(-6)的相反数是+(-6),而小亮说:-(-6)的相反数是-(+6),对于
这两个人的说法,其中正确的是()
A.小明对
B.小亮对
C.两人都对
D.两人都不对
8、有下列各对数:①-2与2:②-025与}国元与-514:①号与号,其中互为湘互数
2
的有()
A.4对
B.3对
C.2对
D.1对
二、填空题
9.如果两个数只有不同,那么称其中一个数为另一个数的,也称这两个数一
特别地,0的相反数是,如:+3与-3,-1.5与1.5互为相反数,互为相反数的两个
数,分别位于原点的一;且与原点的距离一
10.--5)的相反数是
一兮》的反数是
11.化筒下列各数的符号:-(+6)=一,-(-1.3)=一,-[+(-3)]=一
12.若a-9,则-一
三、解答题
13.化筒下列各数:
(1)+(-3):
(2)-(+5):
(3)-(-3.4):
(4)-[+(-8)]:
(5)-[-(-9)].
14.写出下列各数的相反数:
+2
-1.5,-53,
4
5,-2.8,7,+5.5.
15.如图,一个单位长度表示2,解答下列问题:
十才名十七十方古方→
(1)若点B点D所表示的数互为相反数求点D所表示的数:
(2)若点A与点B所表示的数互为相反数,求点D所表示的数:
(3)若点B与点F所表示的数互为相反数,求点D所表示的数的相反数,
2
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.C
5.B
6.A
7.c
8.c
9.符号
相反数
互为相反数
0两侧
相同
10.-5
11.-6,1.3,3:
12.9
13.(1)-3:(2)-5:(3)3.4:(4)8:(5)-9
4解:它们的相反数分别为15,65子-2号28,-7,-5.5
15.(1)4
(2)9
(3)-2