精品解析:山西省晋中市灵石县2022-2023学年八年级下学期期中历史试题

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2023-08-28
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命学科网 空组 2022一一2023学年第二学期期中学业水平质量监测 八年级历史 (本试卷共6页,满分100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效 3.回答非选择题时,将答案写在答题纸上,写在本试卷上无效 一、选择题。(30分) 1.在一次会议上,由曾联松设计的五星红旗被正式确定为新中国的国旗。下面与此会议相关的内容正确的 是() A.与国旗同时确定的还有国徽 B.这是中央人民政府的第一次会议 C.确定《义勇军进行曲》为代国歌 D.人民空军的飞机编队接受检阅 2.1950年11月.在与一支中国军队交战后,有“常胜师”"之称美国骑兵第一师师长盖伊这样评价对手: “他们没有航空火力支援,也没有远程炮火支援,他们手里拿的是二战时的简易武器,但他们在穿插分割中 动作极其勇猛。”这支中国军队的名称是() A.国民革命军 B.中国工农红军 C.中国人民解放军 D,中国人民志愿军 3.2022年2月1日上映的《长津湖之水门桥》给我们上了一节生动的爱国主义教育课,影片中率部开赴 朝鲜前线。同朝鲜军民一起抗击美国侵略者的是() A.朱德 B.刘伯承 C.邓小平 D.彭德怀 4.“雄赳赳.气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡.”这首歌一经问世,迅速传逼大江南 北。它体现了() A.中国工农红军争取胜利的牺牲精神和革命乐观主义精神 B.抗日军民抵抗侵略的民族团结意识和民族英雄气概 C.中国人民志愿军保卫祖国的爱国主义精神和革命英雄主义精神 D,中国人民解放军进军西藏高寒地区的必胜信念和顽强意志 5.1951年10月,人民解放军进驻拉萨.西藏获得和平解放。这事件标志看 A祖国大陆实现统 B.土地改革已经完成 C,社会主义制度建立 D,改革开放深入推进 第1页/共7页 命学科网 6。组卷网 6.农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得 感和幸福感"“的原因是() A.农民获得了土地所有权 B.农民走上了集体化道路 C.农村停产革命 D.农村实行“大包干” 7.土地改革后.农民群众要求学习科学文化知识的现象比较普逼。据学者统计.到1952年底.河南全省 普通中学由111所增至175所.小学由18709所增至31074所,中等专业学校由32所增至131所。 这主要反映了土地改革() A.使农民获得了土地 B.推动文化教育事业的发展 C.更加巩固了人民政权 D.为国家工业化奠定了基础 8.下图表是中国1953年到1956年粮食产量的变化图。这表明当时我国() 粮食产量(单位:亿吨) 2.0 1 1.5 1.0 0.5 0 1953195419551956 年份 A.全行业公私合营开始实施 B.全面社会主义建设成就显著 C.农业合作化促进农业发展 D.国民经济调整任务基本完成 9.“企业的私有制向社会主义所有制转变,这在世界上早就出现过,但采用这样一种和平方法,使全国工商 界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的。”“和平方法”指的是() A.实行股份制 B.廉价收购 C.赎买政策 D.无偿没收 10.1951年9月.在《中共中央关干农业生产互助合作的协议(草案)》中,毛泽东亲自加上了这么一段 话“要使国家得到比现在多得多的商品粮食及其他工业原料,同时也能提高农民的购买力,使国家的工业 品得到广大的销场,就必须提倡组织起来。”对此理解正确的是 A,工业化建设是农业发展的重要保障 B.工业化建设使农民购买力不断提高 C.农业互助合作可以更好地为工业化服务 D.农业互助合作实现了生产资料的公有化 11.感动中国年度人物评选大会,每次都会深深触动我们的心灵。如果我们给下图人物颁发感动中国年 度人物奖.下列颁奖词符合他的是() 第2页/共7页 可字科网交组卷码 A.两弹功臣一一他坚持一生.开创相国核武器,他是先头人:研制中国核导弹,他是探路者 B.铁铸英雄一一以"宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲.为我国石油事业立下 了汗马功劳 C,人民公仆一一他用自己的实际行动.铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精 神 D.五好战士一一他是一个襟怀坦白、大公无私,舍己为人的共产主义战士 12.中国共产党第八次全国代表大会以后中国开始全面社会主义建设。这次会议() A.正确分析了国内主要矛盾 B.制定了第一部社会主义类型的宪法 C.公布了过渡时期总路线 D,首次提出了和平共处五项原则 13.真理标准问题大讨论与1992年南方谈话的共同作用是() A.明确了特区姓“社"不姓“资” B.解决了人们思

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