第1单元 1 沁园春·雪-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册语文课时通(统编版)

年级上册·P 语 文 第一单元 1　沁园春·雪 ⁠ 【积累与运用】 1.阅读下面的语段，完成后面的小题。 “须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。”这是战争时期毛泽东向全世界发出的胜利的（誓言　预言）。现在，我们正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，必将面临许多艰难曲折、（惊心动魄　　激动人心）的挑战和斗争。但“数风流人物，还看今朝”！ 　　　　⁠，我们一定会化危为机，实现第二个百年奋斗目标！  √ √ （1）给加点的字注音。 妖娆．（　ráo　）　　今朝．（　zhāo　） （2）语段中有一个词语含有错别字，请找出来并改正 ：“ 　红妆素裹　⁠”应为“ 　红装素裹　⁠”。 （3）从括号里选择恰当的词语打“√”。 （4）请联系上下文，在横线处补写一句话，使语段连贯通顺： 　示例：有党和国家的正确领导，有全国人民的不懈奋斗　⁠ 　 ráo zhāo 红妆素裹　 红装素裹　 示例：有党和 国家的正确领导，有全国人民的不懈奋斗　 2.下列朗读停顿有误的一项是（　C　） A.望/长城内外 B.江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰 C.欲/与天公/试比高 D.俱往矣，数/风流人物，还看今朝 3.下列说法表述有误的一项是（　C　） A.词是一种诗的别体，又称“长短句”“诗余”等，起于隋唐，兴盛于宋朝。 B.“须晴日”的“须”是等到的意思。 C.“秦皇汉武”中“秦皇”指的是“秦朝的皇帝”，“汉武”指“汉武帝”。 D.古代诗词中，“河”一般指黄河，“大河上下”中的“河”即作此解。 C C 4.（1）《沁园春·雪》中总写北国风光的句子是：  　千里冰封　⁠， 　万里雪飘　⁠。 （2）《沁园春·雪》中化静为动、气势奔放的句子是：  　山舞银蛇　⁠， 　原驰蜡象　⁠。 （3）《沁园春·雪》中写词人的想象的句子是：  　须晴日　⁠， 　看红装素裹　⁠， 　分外妖娆　⁠。 （4）逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后，对满堂学子深情地说道：“ 　数风流人物　⁠， 　还看今朝　⁠。”（毛泽东《沁园春·雪》） 千里冰封　 万里雪飘　 山舞银蛇　 原驰蜡象　 须晴日　 看红装素裹　 分外妖娆　 数风流人物　 还看今朝　 （5）古诗词中有许多关于“雪”的名句，请你写出连续的两句。  　示例：①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。　⁠  　示例：①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。②燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。　⁠ 5.文学常识填空。 （1）《沁园春·雪》是一首气势恢宏的词，其中词牌名是 　沁园春　⁠，题目是 　雪　⁠。 （2）风骚，本指《 　诗经　⁠》里的《国风》和《 　楚辞　⁠》中的《离骚》，后来泛指 　文章辞藻　⁠。 沁园春　 雪　 诗经　 楚辞　 文章辞藻　 6.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（　B　） ①钟爱那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的风景　②我喜欢那“千里冰封，万里雪飘”的壮观　③呓语中吟唱着那一首首欢乐的歌谣　④在一个又一个寒冷的冬夜里，我的梦中飘舞着漫天的雪花　⑤欣赏那“山舞银蛇，原驰蜡象”的壮美　⑥北方的雪总是那么的朴实无华、落落大方 A.①⑥②④③⑤ B.⑥②⑤①④③ C.⑤②①⑥③④ D.④②①⑤③⑥ B 【课内阅读】 7.下列关于《沁园春·雪》分析有误的一项是（　C　） A.词作上片对北国风光的描绘，句句洋溢着热爱祖国山河的豪情。 B.这首词的上下片各有一个领字，上片是“望”，下片是“惜”。 C.不论是上片还是下片，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。 D.这首词表达了词人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 C 8.“俱往矣，数风流人物，还看今朝”是全词的主旨句。其中“俱往矣”的主语是 　秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗（等封建帝王）　⁠；“风流人物”指的是 　能建功立业的英雄人物　⁠。这句话表达了作者怎样的思想感情？  　这句话表达了作者对革命新时代到来的坚定信心（对新时代革命英雄的赞颂），展现了一种后来者居上的豪迈气概（豪情壮志）。　⁠ 秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗（等封建帝王）　 能建功立业的英雄人物　  　这句话表达了作者对革命新时代到来的坚定信心（对新时代革命英雄的赞颂），展现了一种后来者居上的豪迈气概（豪情壮志）。　⁠ ⁠ 【拓展阅读】 沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 9.这首词描绘了四幅图画，它们依次为独立寒秋图、