内容正文:
第七单元综合素质评价
可能用到的相对原子质量:H一1C一12O-16C1一35.5
一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)
1.下列判断错误的是()》
A.NaOH固体有吸水性物理性质
B.NaOH固体为白色片状物理性质
C.NaOH固体溶于水得到的溶液显碱性物理性质
D.NaOH固体放在空气中易变质一化学性质
2.人体内一些液体的正常pH如下,其中碱性最强的是(
)
A.胰液(pH:7.5一8.0)
B.睡液(pH:6.67.1)
C.胆汁(pH:7.17.3)
D.胃液(pH:0.9一1.5)
3.下列关于硫酸的说法错误的是()
A.浓疏酸有强烈的腐蚀性
B.稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌
C.稀硫酸可用来除铁锈
D.浓疏酸有吸水性,可作干燥剂
4.下列图示的实验操作,正确的是()
说
静社试液利
化铺
A.稀释浓硫酸B.配制NaCI溶液C.测定溶液的pHD.酸碱中和
5.要除去CaC2溶液中的稀盐酸得到CaCl2溶液,最好的方法是加入()
A.生石灰B.石灰石C.熟石灰D.苛性钠
6.下列物质中不能用来鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是()
A.紫色石蕊试液B.氯化钠C.铁粉D.pH试纸
7.下列对宏观事实的微观解释不正确的是()
A.熟石灰能够改良酸性土壤一氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B.品红在热水中比在冷水中扩散得快—温度越高,分子运动越快
C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应一氢氧化钠和氢氧
化钙中都含有氢氧根离子
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红一二氧化碳分子使紫色石蕊变红
8.古诗《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清
白在人间。诗中蕴含了如图所示三种物质间的相互转化关系,下列说法不正确
的是()
CaCo
①
Cao_
②→Ca(OH)2
A.CaO俗名生石灰,是一种氧化物
B.“烈火焚烧若等闲描述的是反应①的变化
C.反应②发生时,会放出热量
D.反应③是改良酸性土壤的原理
9.向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程
中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是(提
示:铜与稀盐酸不反应()
个剩余固体的质量g
M
...Wp
OC稀盐酸的质量/g
A,M点时,剩余固体是铜和氧化铜
B.M、N点时,溶液中的溶质均只有CC2
C.N、P点时,溶液的pH:W>P
D.混合物中铜的质量为(a一b)g
10.在三颈烧瓶中用排空气法收集CO2气体,然后将三颈烧瓶与盛有盐酸、NaOH
溶液的注射器和压强传感器密封连接(如图1所示)。检验气密性后,在o时快
速注入一种溶液,2时快速注入第二种溶液,测得瓶内压强随时间变化曲线如
图2所示。下列说法中正确的是()
压
传感
NaOH
4压强
盐酸
足量)
(足量
P
G
co
图2
图3
A,o时注入的溶液是盐酸
B.前压强减小对应的反应示意图如图3所示
C.1~2期间压强不变且大于0可证明收集的CO2气体不纯
D.t2后压强增大的原因是NaOH溶液与盐酸发生中和反应
二、填空题(本题包括4小题,共40分)
11.(4分)按要求写出下列物质的化学式。
(1)胃液中帮助消化的酸:
(2)炉具清洁剂中含有的碱:
(3)食品包装袋中的干燥剂:
(4)改良酸性土壤的碱:
12.(12分)盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,它们有着
较广泛的用途。
(1)酸与碱之间能发生
反应,写出一个上述四种物质之间能发生反应
的化学方程式:
(2)氢氧化钙可以用来调节土壤的
性,它的水溶液常用来检验
气
体的存在。
(3)将一定量的稀疏酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚酞试液,混合液显红色,
可推断该溶液的pH
(填>*<”或=7。要准确测定该溶液的pH,需要用
到的仪器是
13.(12分)通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。
(1)向少量F(OH)3沉淀中加入稀盐酸,观察到
可判断发
生了反应。
(2)向Ca(OH)2溶液中通入CO2,观察到
可判断发生了反应。
(3)向氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸,无明显现象。两位同学欲获取反应发生的证据。
①甲同学向滴有酚酞试液的氢氧化钙溶液中,逐滴滴加稀盐酸至足量,溶液由红色
变成无色,证明溶液中
,可判断Ca(OD2与HCI发生了反应。
②乙同学将氢氧化钙溶液与稀盐酸混合,然后检验了混合液中含有C2+和C1一,
他据此认为Ca(OD2与HC1发生了反应,且生成了CaCl2。你认为乙同学是否找
到了反应发生的证据?请说出你的观点并阐述理由:
(4)如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HC1气体,测定该过程中溶液导电能
力的变化,实验结果如图b所示。(溶液体积、温度的变化可忽略)
①分析A→B段变