第八单元-【新课程能力培养】2023-2024学年四年级上册小学语文同步练习（统编版）

语文 四年级上 人教版 筝 初读课文 ， 识写生字 。 读一读 ， 写一写 。 戎 诸 竞 唯 筝 再读课文 ， 理解内容 。 了解词义 ： 尝 ： 竞走 ： 信然 ： 筝 朗读课文 ， 提出问题 。 你怎么评价文中的人物 ？ 语文要素 1. 了解故事情节 ， 简要复述课文 。 2. 写一件事 ， 能写出自己的感受 。 第八单元 25 王戎不取道旁李 预学任务 资 料 袋 竹林七贤 三国魏末晋初七位名士的合称 。 他们分别是谯国嵇康 、 陈留阮籍 、 河内山涛 、 河 内向秀 、 沛国刘伶 、 陈留阮咸 、 琅邪王戎 。 由于他们曾集于山阳 （ 今河南焦作东 ） 竹 林之下肆意酣畅 ， 故世称 “ 竹林七贤 ”。 七人在文学创作上成就不一 。 阮籍的五言诗 ， 嵇康的文 ， 在文学史上都占重要地位 ； 向秀的赋 ， 今唯存 《 思旧赋 》 一篇 ， 亦称名作 ； 刘伶作品不多 ， 今存文 《 酒德颂 》， 风格与阮籍 《 大人先生传 》 颇近 ； 阮咸精通音律 ， 在文学方面没有留下作品 ； 山涛 、 王戎虽擅清言 ， 却不长于文笔 ， 《 隋书 · 经籍志 》 著 录山涛有集五卷 ， 今所见佚文 ， 全部是奏启文字 ， 文学价值不大 。 王戎的著作则很少 。 《世说新语》 志人小说 （ 记述人物的逸闻琐事 、 言谈举止 ） 集 。 编著者为南朝刘义庆 。 《 世说新 语 》 原为八卷 ， 今本作三卷 ， 分德行 、 言语 、 政事 、 文学等三十六门 。 78 第八单元 基础学习 任务一 1.认真拼读， 正确选择。 诸 !小儿 （ zhū zhǔ ） 折 %枝 （ zhé shé ） jìng （ 竟 竞 ） 走 2.小小思辨家： 细心比较， 正确组词。 戎 （ ） 绒 （ （ # # # " # # # $ ） ! （ ） 著 （ （ # # # " # # # $ ） 竞 （ ） 竟 （ （ # # # " # # # $ ） 3.解释句意。 （ 1 ） 尝与!小儿游 。 （ 2 ） 看道边李树多子%枝 。 （ 3 ） 树在道边而多子 ， 此必苦李 。 4.一字多义， 写出下列句子中“之” 的意思。 （ 1 ） !儿竞走取 之 @ 。 （ 2 ） 人问 折 @ 。 （ 3 ） 取 折 @ ， 信然 。 5.与文意不相符的一项是 （ ） A. 此文赞扬王戎早慧 。 B. 此文赞扬王戎善于观察 ， 见微知著 。 C. 此文赞扬王戎不从众 ， 不喜好与人争李子 。 D. 此文告诫我们应从生活中的每一件小事入手 ， 有意识地培养自己善于 观察和思考的习惯 。 任务一： 分钟完成 79 语文 四年级上 人教版 发展学习——阅读与鉴赏 任务二 6.阅读短文， 回答问题。 郑人有欲买履者 ， 先自度其足 ， 而置之其坐 。 至之市 ， 而忘操之 。 已得 履 ， 乃曰 ： “ 吾忘持度 。” 反归取之 。 及反 ， 市罢 ， 遂不得履 。 人曰 ： “ 何不 试之以足 ？” 曰 ： “ 宁信度 ， 无自信也 。” （ 选自 《 韩非子 · 外储说左上 》） （ 1 ） 用现代汉语翻译句子 。 ① 郑人有欲买履者 ： ② 先自度其足 ： ③ 而置之其坐 ： （ 2 ） “ 郑人买履 ” 告诉我们什么道理 ？ （ 3 ） 解释文中的 “ 之 ” 字 。 ① 而置 之 之其坐 （ ） ② 至 之 之市 （ ） ③ 而忘操 之 之 （ ） ④ 反归取 之 之 （ ） ⑤ 何不试 之 之以足 （ ） （ 4 ） 用自己的话讲一讲这个故事 。 发展学习——表达与交流 任务三 7.扩写 《王戎不取道旁李》， 写出故事的细节， 如人物的神态、 语气、 动作、 心理等细节。 拓展学习 任务四 8. 《世说新语》 是中国魏晋南北朝时期“笔记小说” 的代表作， 它所记载的人 物言行， 往往是一些零星的片段， 但涉及范围很广。 请你找来这本书读一 读， 了解一下魏晋士大夫的思想和生活情况吧。 80 第八单元 筝 初读课文 ， 识写生字 。 读一读 ： 用 “ √ ” 给加点字选择正确的读音 。 开 凿 5 （ zháo záo ） 官 凿 绅 （ shēn sēn ） 写一写 ： 给下列生字组词 。 豹 派 娶 媳 妇 淹 扔 逼 浮 旱 徒 骗 灌 溉 筝 联系上下文理解词语 。 田地荒芜 ： 人烟稀少 ： 提心吊胆 ： 面如土色 ： 筝 再读课文 ， 提炼出西门豹到邺地后主要做了几件事并填空 。 （ ） → （ ） → 兴修水利 筝 默读课文 ， 提出问题 。 26 西门豹治邺 预学任务 资 料 袋 人物简介 西门豹 （ 生卒年不详 ）， 战国时期魏国人 。 西门是复姓 。 魏文侯时任邺令 ， 曾破 除当地 “ 河神娶媳妇 ” 的迷信 ，