13 第三章 相互作用 综合检测-【满分金卷·衡水优选题】2023-2024学年高中物理必修第一册同步周测卷(教科版 2019)

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2023-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理教科版必修第一册
年级 高一
章节 本章复习题
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 764 KB
发布时间 2023-11-01
更新时间 2023-11-01
作者 河北志东图书有限公司
品牌系列 满分金卷·衡水优选题高中同步周测卷
审核时间 2023-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40492517.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高中同步周测卷 5.如周所示,轻肝AB的左端月检醚题直墙度连模,经杆CD的左端国定在经直墙上,图甲 中丙轻绳分别挂着质量为m,州的物体,另一细系干!点,闲乙中两轻绳分别挂着度量为 物理教科版必修第一册 m,m,的物体,另一豫系于D点。四个物体均处于静止我态,图中轻跑B,心D与整直方 13,第三章格尔始测 向的夹角均为一30,下列说法一定正确的是 3 (时网:40分钟黄分:60分) 一、选择赠:本盖共8小赠,共32分。在每小题给出的西个进项中1一ā只有一个选境正确, G一8题有多个造项正确,全部选对的得4分,透对日不全的得2分,有邀错的得0分。 ,以下关于重力、第力和摩擦力的说法中正确的是 A,运动的物体也可能受到静摩擦力的作用 且重心是物体所受重力的作用点,重心一定在物体上 C单力是接触力:博个互相接触的物体间一定会产生第力 Lw1m-111 且m,w-21国 D,书在水平桌面上受到桌面随知的支持为是市于书爱生了微小形变面生的 C.,4w-1卡1 Dwtm,-24,3 2,超市重意力脚姿加的内溶结构及原理如图所尽,在班形金属前内放置四颗小线珠(其余两 颗未新出,工作时弹簧通H铁环将小铁珠挤压于金属简的底第,同时,小铁珠酷于钉佳上 6.如图伤示,认是主动轮,B是从南轮,它打酒过不打府的皮带传 的凹情里,缅死动福扣,气用强磁场爱引寄客扣的顶部时,铁环和小铁珠向上移动,岗婆扣 动,轮的转动方向如彩所示,B轮上带有负载,P,Q分别是两轮 松并。已知银形金国筑意部的阅锥颜角是1,第簧通过铁环监加给每个小铁珠竖直向下 边策上的点,周关干P,Q所受摩服力的所正确的是【 的力F,小埃珠德死斯鲨扣,每个小铁珠对打住产生的侧向压力为(不计摩擦以及小铁珠的 A.P受到的是静摩蒙力,方向间上 BP受到的是附动摩擦力,方向向上 重力) CQ受判的是静脖擦力,方向向上 八Q受到的是游动停短力,方向降下 中 长 7,如图所示:个球:,b质量均为标,用纸找相连并悬挂于0点。现用一轻疑 单簧给小球。能知一个拉力F,整个装置处于静止状态且山与经直 方向的夹能为8=0”,世知第簧的动度系数为青,重力加速度为g,划弹簧 形变量可建为 A管 B器 分 打桂 捷形金风筒 D②mg 植加状在 c 20 A.F 8,图定在水平地面上的物体P其左侧是光带阔氧面,知图所 C.F D..3F 示,一根轻绳特过物体P原幽的小滑轮,一喃氟有质量为 品,为了湖量弹簧的费度系数,一小组通注安装国试操作记录,量居处理 Gkg的小球,小球与周心连线最水平方向的夹角=3,绳 等一系列正确操作,描经出弹簧弹力下与弹簧长度的关系如图所 的另一端水平连接物块3,三个物欢重力均为0N,作用在 承。下列计草、分析正确的是 物扶2的水平力F一30、,整个系统处于静止状老,取g A.该弹簧的动度系数为100N,m 1山m,期以下说法正喻的是 乱该弹簧的为度系数为500N/m C,图线不过原点的原因一·定是该小组揽点墙误所致 A1受别2给的静摩擦力方向向右有 B.2和3之间的摩擦力大小是0N D.群线是丘践说明弹力与弹鹰的长度成正比 C3与桌面间的摩擦力大小为0N D物块3受5个力作用 4,如用有五个力作用于同一点表乐这五个力的有向线段督分湖售成 迭择题答题栏 个正六边彩的两条邻边和三暴对角战.。已知F,一0N,刚这五个力的合 力大小为 号 1 2 4 A.20N B30 N 答案 C.4D N D.60 N ·40· 50- 二,非透释题:本题其4小题,其28分。 1山.(8分)如图所示,A物体重力为50N,B物体重力为0N,力F是直向下,A与水平面的动 9.《6分)在探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测量增簧的蜀度系数”的实验中,实轻装爱如图 厚擦因数:一,5,其会摩擦不计,假设量大静摩擦力等于誉动峰整力,求: 甲所不,所用的每个构码的重力相当于封弹黄提低了向右何定的拉力,实验时先测出不挂 (1)山静止释成B物体,A恰好能爱生滑对,此时F的大小: 钩码时弹簧的自然长度,耳将:个钩码墨个挂在绳子的下端,每次测量相应的弹翼的总长 2)当F自时由尊止释收B物体,A将体所受摩整力的大小和方向: 度,某同学通过实殿调量后思6组实验数据的点情在坐标系图乙中,作出F-」图技。 (3)当F=0N时由静止释议B物体,A指棒所受摩察力的大小和方向 FIN+ 乙 (1》由此图线可得出弹簧的原长(=m,动度系数★= N/m. (2)核同学实验时起弹簧水平放盖的优点在 10,《后分)如用甲装置所示,做”验让力的平行四边形定荆实验,雷委将橡皮条的一层固尼在 水平表板上的A点,檬皮条的另一铸展再根框蝇:容蝇带有绳套,先用博个弹簧测力什 勾住绳套并互成角度地教橡皮条,把像皮条的结点拉到某一位置(,并起下流点的位置及 12.(8分)团图所常

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