4.2 以礼待人 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

第四课社会生活讲道德 第二框以礼待人 M1黄美琴 四、 复习导入 尊重他人 道德 以礼待人 诚实守信 社会生活 三、 法律 我与社会 遵守社会规则 网络生活 纪律 年9■：85 目录 自主学习 新课探究 色 收获检阅 自主学习 从教材中找出以下知识点，并做好笔记： 是什么多 1.礼的含义及主要表现是什么？ 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。社会生活中，礼主要表现在语言文 明、仪表端庄、举止文明等方面。 2.文明有礼的重要性（意义）是什么？ 为什么？ (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素 质和交际能力的外在表现。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 怎么做？ 3.如何做一个文明有礼的人？ (1)要态度谦和，用语文明 (2)要仪表整洁、举止端庄。 (3)做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 新课探究 何为礼 运用你的经验 教材P37小岩一家约朋友 吃饭 不礼貌、缺乏教养、自私.… (1)把你认为他做的不合适的地方指出来并纠正。请用两个词 组形容小岩的行为？→ (2)如果小岩不加以改正会有什么后果？ 何为礼 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、 举止文明等方面。 c 2 因何礼 (1) 文明有礼是一个拉身处世 的前提。文明有礼 是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的 外在表现。 餐桌礼仪 1.进餐时，先请客人、长者入座、动筷子。 2进餐时打嗝、打喷嚏时，说声“不好意思”、“对不起”、“请原谅”。 3.如给客人添菜，使用公筷。 说你们多少遍了 夹菜时不能搅和！ 4.吃到鱼刺、骨头等食物、慢慢用手放到自己的 碟子里，或用纸巾包好。 5.吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。 6夹菜就近，吃菜、喝汤不要出声音。