第4章 2 电压 电流产生的原因-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上物理课时通(教科版)

年级全·JK 物 理 第四章　探究电流 2.电压：电流产生的原因 第1课时　认识电压　电压的测量 知识点1　认识电压 1.关于电压，下列说法不．正．确．的是（　B　） A.电压是电路中形成电流的原因 B.只要电路两端有电压，电路中就一定有电流 C.电路中有电流时，电路两端就一定有电压 D.电源是提供电压的装置 2.（保定曲阳期末）下列数据中最符合实际的是（　C　） A.一节干电池的电压约为5 V B.家庭生活用电的电压约为36 V C.手机电池的电压约为3.7 V D.对人体安全的电压不高于220 V B C 3.完成下列单位换算. 220 V＝ 　0.22　⁠kV　 103 kV＝ 　106　⁠V 0.5 V＝ 　500　⁠mV＝ 　5×105　⁠μV 1.5×103 mV＝ 　1.5　⁠V＝ 　1.5×10－3　⁠kV 0.22　 106　 500　 5×105　 1.5　 1.5×10－3　 知识点2　用电压表测量电压 4.如图所示电路，闭合开关后，能正确测出灯L1两端电压的是（　A　） A B C D A 5.图甲中电压表的分度值为 　0.1　⁠V，读数为 　2.3　⁠V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是 　电压表未调零　⁠. 0.1　 2.3　 电压表未调零　 6.请用笔画线表示导线，将电压表连入实物图中，使电压表能够测量小灯泡两端的电压大小，要求电压表选用0～3 V的量程. 　 ⁠ 7.在如图所示电路中，开关闭合后，电压表测量的是（　D　） A.电源两端的电压 B.L3和电源两端的电压 C.L1两端的电压 D.L1和L2两端的电压 D 8.（秦皇岛青龙期末）如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光；若将电流表和小灯泡的位置互换，则合上开关后的现象是（　C　） A.小灯泡会烧坏 B.小灯泡不发光 C.小灯泡仍正常发光 D.电压表和电流表都没有示数 C 9.某同学在用电压表测电压时，选用了“－”“3”两个接线柱，读数时却误按照“－”“15”两个接线柱来读数，得到电压值为13.5 V.则实际值为（　B　） A.4.5 V B.2.7 V C.3.5 V D.1.5 V B 10.如图所示，开关S闭合，L1和L2都不发光，将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大.若电路中只有一处故障，则该故障可能是（　A　） A.L1开路 B.L1短路 C.L2开路 D.L2短路 A 负　 0.6　 12.在做“练习使用电压表”实验时，小华把电压表接在了如图所示的电路中，小灯泡的规格为“1.2 V”，电池的电压为1.5 V.闭合开关S后，小灯泡 　不发光　⁠（选填“发光”或“不发光”），电压表的示数为 　1.5　⁠V. 不发 光　 1.5　 11.（菏泽郓城期末）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线和指针偏转可知，锌片是盐水电池的 　负　⁠极，盐水电池的电压为 　0.6　⁠V. 13.用笔画线代替导线将图中的器材连接起来，并在虚线框内画出它的电路图.要求：L1和L2串联，用电压表⁠测L1两端的电压，用电压表⁠测L1和L2串联后的总电压. 　 　 （答案合理即可） 14.如图所示的电路中，要用电压表测量灯L1两端的电压，请指出图中的几处错误并将电路图改正过来. （1）电压表的正、负接线柱接反； （2）电压表所选量程偏大. ⁠ 15.如图所示，L1、L2是灯泡，闭合开关后，两灯泡均正常发光.“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压.以下说法正确的是（　B　） A.a为电流表，b为电压表，c为电流表 B.a为电压表，b为电压表，c为电流表 C.a为电流表，b为电流表，c为电压表 D.a为电流表，b为电流表，c为电流表 B $$年级全·JK 物 理 第四章　探究电流 2.电压：电流产生的原因 第2课时　电路中的电压规律 知识点1　串联电路中的电压规律 1.（赤峰中考）用如图所示的电路来“探究串联电路的电压特点”时. 实验次数 U1/V U2/V U/V 1 2.3 0.7 3.0 2 2.0 1.0 3.0 3 1.7 1.3 3.0 （1）实验中应选择规格 　不相同　⁠（选填“相同”或“不相同”）的灯泡. 不相同　 （2）用电压表分别测出L1和L2两端的电压及串联电路总电压的值分别为U1、U2、U.经过多次实验，将得到的数据记录在表中.分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是： 　U＝U1＋U2　⁠（用公式写出）. （3）进行多次实验的主要目的是 　寻找普遍规律　⁠（选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”）. U＝U1＋U2　 寻找普遍规律　 2.如