内容正文:
年级全·JK
物 理
第三章 认识电路
3.电路的连接
知识点1 串联电路
1.如图所示,当开关S闭合时,灯泡L1与L2组成串联电路的是( A )
A
2.如图所示的电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该( B )
A.只闭合S3
B.只闭合S2
C.同时闭合S1和S2
D.同时闭合S1和S3
B
知识点2 并联电路
3.(菏泽中考)下列电路中,两个灯泡都能够独立工作的是( B )
B
5.每当春节到来时,街道树上要挂上许多小彩灯,这些小彩灯常常采用 串联 (选填“串联”或“并联”,下同)的方式连接.家庭电路中各种用电器是以 并联 方式连接的.
串联
并联
4.如图所示的电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该( C )
A.只闭合S1
B.同时闭合S1和S2
C.同时闭合S1和S3
D.只闭合S2
C
知识点3 连接串、并联电路
6.请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡、开关连成串联电路.
7.按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙中各元件连接起来.
知识点4 组合电路和集成电路
8.如图所示的电路,属于组合电路的是( C )
C
9.电路中有两只灯泡,当开关闭合时两只灯泡同时亮,断开时两只灯泡同时熄灭,说明这两只灯泡的连接方式( C )
A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.以上说法都不对
C
10.下列电路图,与实物电路图相对应的是( B )
B
11.如图所示,闭合开关,两灯都亮,断开开关,两灯都灭;拧下任意一个灯泡,另一个灯泡还亮.下列电路图符合要求的是( D )
A
B
C
D
D
12.关于如图所示的电路,下列判断不.正.确.的是( C )
A.断开开关S1、S3,闭合开关S2时,灯L1和L2串联
B.断开开关S2,闭合开关S1、S3时,灯L1和L2并联
C.闭合开关S1、S2、S3时,灯L1和L2并联
D.不能同时闭合开关S1、S2、S3
13.关于如图所示的电路,下列说法正确的是( D )
A.S闭合后,只有一只灯泡能发光
B.S闭合后,两只灯泡并联且都能发光
C.若将导线③从接线柱B改接到接线柱A上,则电路短路
D.若使两只灯泡串联,可以去掉导线②
C
D
14.(泰安中考)如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2亮.此电路的故障可能是( C )
A.灯L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1开路
D.开关S接触不良
15.(2022·唐山古冶区期中)如图所示是电冰箱的简化电路图.图中是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯.下列判断正确的是( D )
A.S1闭合,S2断开时,照明灯与电动机并联在电源两端
B.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联
C.关上冰箱门时,S1自动断开,使得照明灯熄灭
D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作
C
D
16.如图所示的电路中,当S2断开,S1、S3闭合时,L1、L2并联 (选填“并联”或“串联”);当S1断开,S2、S3闭合时,电路会发生 短路 ,损坏电源.
第16题图
并联
短路
17.王恒同学在一次实验时连接了一个电路,如图所示.当闭合开关后,发现两灯泡都不亮,检查发现是因为图中多连了一根导线 AF ,而直接将电源接通,这是绝对不允许的.解决方法有两种:一,可以去掉导线 AF ,将电路改成串联电路;二,可以去掉导线FG,再连接导线 EG ,将电路改成并联电路.
第17题图
AF
AF
EG
18.如图所示电路,若L1、L2并联,开关S只控制灯L2,则应将导线M接在图中的 A 点(选填字母).闭合开关,这时通过小灯泡L2的自由电子定向移动的方向是 C到D (选填“C到D”或“D到C”).
第18题图
A
C到D
19.请在图中的两个虚线框内,画出“电源”和“开关”的符号,并满足条件:当开关都闭合时,两灯组成并联电路.
20.如图所示是吹风机的工作电路图.其中1、2、3、4是四个不同的工作挡.根据图示回答问题:
(1)选择开关在“1、2”位置时,此电路是开路,选择开关在“2、3”位置时, 电动机 工作,此时吹 冷 风.
(2)选择开关在“3、4”位置时, 电动机 和 电热丝 都工作,此时吹 热 风.
电动机
冷
电动机
电热丝
热
21.小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动.小红按照如图所示的电路图把各元件连接起来.
(1)小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验过程中的操作不当之处是 连接电路时,开关没有断开 .
连接电路时,开关没有断开
(3)他们俩改正错误后进行实验,为了探究开关的控