内容正文:
创新永无止境
初中道德与法治 / 部编版 / 九年级上册/第一单元
1. 创新强国
2. 激发创新活力
3. 课堂小结
巩固提升
4.
本课目录
2.2 创新永无止境
第二课 创新驱动发展
新课导入
第三艘航母正式下水是不是意味着中国已迈入了科技强国行列?
预习课本20---28页内容,思考以下问题:
1.科技创新能力的重要性是什么?
2、我国的科技发展现状?(为什么要建成世界科技创新强国?)
3、如何建成世界科技创新强国?(国家、企业、公民)
4.教育的重要性?
5.激发创新活力的原因和做法?
6.创新精神的表现?
7.如何对待知识产权?
自主学习
第一目 创新强国
美国人主导的国际空间站由美国、俄罗斯、11个欧洲航天局成员国、日本、加拿大和巴西共计十六个国家联合建造,建成以来产生了大量空间科研成果。但是这里面没有我们中国人什么事儿。国际空间站没有中国参与,还能叫“国际”空间站吗?
时隔五年,神舟十二号载人飞船再次将人类送入太空,长期驻留三个月,意味着我们中国人在外太空有了自己的一席之地,它将改变几十年来美俄主导的太空格局。中国人有了自己的空间站,在不久的将来会产生一大批空间科研成果,为我国的科技进步和经济建设注入强劲活力。
中国终于有了自己的空间站!
中国为什么不甘落后积极“布局”太空,展开太空竞争?
1、科技创新能力的重要性
已经成为综合国力竞争的决定性因素
你知道哪些我国比较瞩目的科技成果?
中国天眼
蛟龙号
蓝鲸一号
北斗卫星导航系统
中国高铁
中国航天
新知探究
火星探测器——天问一号
党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (成就)(教材新增内容)
我国科技创新取得的重大成就说明了什么?
新知探究
领 域 对比国家 相差年份
我国科技水平与发达国家的时间差
冶金技术装备
大规模集成电路工业
飞机制造
汽车工业核心技术
芯片制造技术
精密机床及大型
加工中心制造技术
日、德
美、日
美、日、德
美、英、法等国
美、日等
至少10-15年
12年以上
美、英、法等国
15年
至少10年以上
至少10年
约15年
不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。(差距)(教材新增内容)
数据警示
成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (教材新增内容)
不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。(教材新增内容)
科技现状
我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(教材新增内容)
整体感知
2.我国为什么要建成创新强国? (我国科技发展现状)
科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
观赏图片,结合课文答问题
为建成世界科技创新强国,我国提出哪些战略?
整体感知
①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(教材新增内容)
3.怎样建成世界科技创新强国?(国家层面)
经济发展
科技创新
人才竞争
教育
整体感知
一个民族创新能力的提高离不开什么的培养?
4.我国为什么大力发展教育事业?(教育的重要性)
一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。
① 教育是民族振兴、社会进步的基石,
② 是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
整体感知
我国的教育成就有哪些?(P23)
改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展。
教育改革全面推进,
教育普及水平实现历史性跨越(新教材),
教育公平取得重要进展,
教育质量稳步提升。
整体感知
为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的要求。
整体感知
全面实行“创造力教育”
中国为什么要研发自己的卫星导航系统?
新知探究
美国免费提供GPS,为何我国还要研发北斗系统?
GPS由美国公司发明,也有免费提供给各国用来定位,但是在当时只有美国拥有GPS技术的时候,其他有能力的国家都在对此领域展开研究,并且是争分夺秒,中国也不例外,一直是煞费苦心研究北斗卫星导航系统。有人感到奇怪:不是已经有免费的定位系统了吗?为什么还要花钱花精力再研究定位系统呢?
GPS的用途应用不仅局限在军事领域,还发展到了精密授时、汽车导航、大