第三单元 封建时代的欧洲 整合课件-2022-2023学年统编版九年级历史上册

第三单元 封建时代的欧洲 部编版九年级上册 壹 基督教的兴起 基督教的兴起 1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。 耶稣 基督教的兴起 上帝面前人人平等 信守上帝摆脱苦难 上帝进行末日审判 钉死在十字架 《圣经》 贰 王国与制度 王国与制度 克洛维 皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位 保留原来罗马大地主的土地 把原属于罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下 法兰克王国 王国与制度 什一税 把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会 查理大帝 （查理曼） 查理曼帝国 王国与制度 德意志 法兰西 意大利 王国与制度 封君封臣制度 缔结封君封臣关系仪式 赐予土地 宣誓效忠 保护。 攻击时，封君必须提供 产安全，封臣受到外来 不能侵害封臣的人身财 金钱。 偿为封君服兵役、提供 封君需要的时候，要无 封臣对封君要忠诚，在 （契约意义） 叁 西欧庄园 西欧庄园 九世纪起，庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行起来。 观察庄园示意图，根据庄园里的建筑，猜一猜里面会住着哪些人？ 因为庄园里有**建筑，我猜测庄园里应该居住着**。 领主 教士 佃户 自由农民 农奴 西欧庄园 九世纪起，庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行起来。 除了上述建筑以外，庄园内外还有什么类型的土地？这些土地都有什么用处？ 耕地 自营地（领主） 份地（佃户） 草场 牧场 放牧用 林地 共用地 西欧庄园 九世纪起，庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行起来。 庄园里面的领主磨坊是做什么用的？ 研磨粮食 使用费 什一税 婚姻捐 继承捐 西欧庄园 庄园内部产生纠纷怎么办？ 庄园法庭 无权享用公共牧场但仍在牧场内放牧的人，侵犯了全体村民的权益，判令他们从牧场牵走他们的牲畜，从此不得占用牧场，违者还要被罚款；不按规定价格卖酒的人，也要被罚款 佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉， 违者被罚款20先令。 度上也限制了领主的特权 维护了领主的利益，在一定程 肆 城市与大学 “城市的空气使人自由” 城市与大学 10世纪，农业技术的提高，商业贸易的发展，城市逐渐开始兴起 城市的市民属不属于自由民？ 城市市民如何取得自由？ 属于自由民 金钱赎买/武力斗争 特许状 城市与大学 10世纪，农业技术的提高，商业贸易的发展，城市逐渐开始兴起 城市基本居民一般是什么身份？ 城市居民是从哪里来的？ 很多人进入城市以前还是农奴，一旦进入城市，住满一年零一天，就获得了市民的身份，从此享有自由，领主无权强迫他们重新变成农奴。 农村 手工业者/商人 城市与大学 10世纪，农业技术的提高，商业贸易的发展，城市逐渐开始兴起 1345 年伦敦马刺业基尔特规章 第一，马刺业从业员每日工作时间，应自日出开始，直至新门外圣墓教堂鸣熄灯钟时为止，不得延长，因为任何人在夜晚工作皆不能如白日之精巧…… 第二，本基尔特任何人俱不得在星期日，或任何其他类似星期日之宗教节日将其所制之马刺悬挂于外，而仅许悬挂一能表明其业务之标识。看货及出售货物亦仅许在店内为之，不得携出店外，或将门窗等开启，违者依前述条例处罚。 第三，任何从事本行业之人，若非本城之自由人即不得在本城购买、建造或单独租赁房屋，亦不得开设店铺…… 第四，本行业任何会员所招收之学徒其学习期间俱不得少于七年，而此类学徒亦必须按照本城惯例进行登记。 ——刘启戈、李雅书选译《中世纪中期的西欧》 行会 城市与大学 巴黎大学 巴黎教师行会 国王支持大学自治 教皇支持大学，但不允许异端言论 文法 修辞 逻辑 算数 几何 天文 音乐 法学 医学 神学 大学自治 （免赋税、司法、教育自主特权） 肆 拜占庭帝国 拜占庭帝国 查理一世时期的拜占庭帝国 罗马帝国 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡。 拜占庭帝国 查士丁尼一世 有感于西罗马帝国的灭亡，为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，制定了《罗马民法大全》。 《查士丁尼法典》 《法学汇纂》 《法理概要》 《新法典》 拜占庭帝国 《罗马民法大全》明确宣布皇权无限，维护教会利益，巩固奴隶主的统治地位；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。 取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一部分；法典肯定了妇女继