5.《狼》-2023-2024学年七年级语文上册文言文学霸笔记+阶梯训练（统编版）

《狼》 重点字词： 蒲松龄(1640—1715)：字留仙，世称聊斋先生，淄川(今属山东淄博)人，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》等。 止：仅，只。 缀(zhuì)行甚远：紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。 投以骨：把骨头投给狼。 从：跟从。 两狼之并驱如故：两只狼像原来一样一起追赶。并，一起。驱，追随、追赶。如故，跟原来一样。窘(jiǒng)：处境困迫，为难。 受其敌：遭受它们的攻击。 顾：看，视。 积薪：堆积柴草。 苫(shàn)蔽成丘：覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖。 弛：解除，卸下。 眈(dān)眈相向：瞪眼朝着屠户。眈眈，凶狠注视的样子。 少(shǎo)时：一会儿。 径去：径直离开。径，径直。 犬坐于前：像狗似的蹲坐在前面。 久之：时间长了。 瞑(míng)：闭上眼睛。 意暇甚：神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲。 暴：突然。 洞其中：在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。 隧入：从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。 尻(kāo)：屁股。 假寐：假装睡觉。寐，睡觉。 盖：表示推测，大概，原来是。 重点句子： 1．途中两狼，缀行甚远。 译文：路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。 2.骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 译文：骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。 3．顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 译文：看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。 4．狼不敢前，眈眈相向。 译文：两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 5．少时，一狼径去，其一犬坐于前。 译文：过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 6.久之，目似瞑，意暇甚。 译文：时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。 7．屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 译文：屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。 8．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 译文：只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 9．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 译文：这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 10．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。 问题探究： 1.第①段交代了什么? 有什么作用? 第①段交代了一个屠户，卖完肉走在回家的路上，被两只狼紧追不放。简单几笔，勾画出屠户处境的危险，渲染了紧张的气氛，扣人心弦，为后面描述屠户与狼做斗争作铺垫。 2.作者写“两狼并驱如故”，这样写有什么作用？ 骨头被扔完了,两狼“并驱如故”,狼并没有满足,暴露了狼贪婪的本性。屠户迁就妥协的策略失败,再没有可以引开狼的东西,处境更加危险。情节引人入胜。 3.“少时,一狼径去 ,其一犬坐于前。”作者这样写有什么作用？ 在紧张的气氛中,两只狼的反常行为让人捉摸不透,设下悬念,引起读者的阅读兴趣。 4.“乃悟前狼假寐 ,盖以诱敌。”这句话说明了什么？有什么作用？ 这句话说明表面上看狼很聪明，一只狼假装睡觉来迷惑屠户，使他丧失警惕，等待与打洞进入柴草堆的那只狼前后夹击，最后却弄巧成拙。这句话是点睛之笔，呼应上文，上文的悬念得以揭开。 5.作者结尾处发出的议论有什么作用? 本题可运用结尾句(段)作用分析法进行分析。文章结尾的议论，是作者对所写的故事的看法，既是对狼的下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。画龙点睛地揭示了文章的主题。 1、 课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。 参考答案: 课文中间的三段写了这三次交锋。第一次:屠夫惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟随;第二次，屠夫背倚柴草堆，“驰担持刀”与两狼对峙;第三次，屠夫暴起杀死两只狼。 二、找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。 参考答案: “狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”告诉我们人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物。 三、解释下列句中加点的词。 1.狼不敢前，眈眈相向。 2.一狼径去，其大坐于前。 3.一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 参考答案: 1.名词作状语，向前。 2.名词作状语，像狗似的。 3.洞:名词作动词，打洞。隧:名词作状语，“从通道"的意思。 四、下面是一-些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗?从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的?你如何看待狼的这种传统形象? 狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽 狼心狗肺 狼子野心 鬼哭狼嚎 引狼入室 参考答案: 杯盘狼藉 狼烟四起 豺狼当道 虎狼之势 驱羊战狼 这些成语大都是贬义词，体现了中国传统文化对狼的排斥。通过大多数成语可知，“狼”在人们心