1 大数的认识-【新课程能力培养】2023-2024学年四年级上册小学数学同步练习（人教版）

1.填一填。 你会做数位顺序表吗 ？ 试一试 。 从个位起 ， 第 （ ） 位是百万位 ， 第 （ ） 位是万位 ， 万位的右 边一位是 （ ） 位 ， 左边一位是 （ ） 位 。 2.读一读。 32680 读作 ： 107070 读作 ： 5205000 读作 ： 30600900 读作 ： 3.选一选。 （ 1 ） 下面各数中 ， 读作五千零二万零八的是 （ ）。 A. 50020008 B. 5020800 C. 50020080 （ 2 ） 2539600 中的 3 在 （ ） 位上 ， 表示 （ ）。 A. 千 ， 3 个千 B. 万 ， 3 个万 C. 千万 ， 3 个千万 … 1 大数的认识 亿以内数的认识 （1） “大数的认识” 即万以上数的认识。 本单元我们要从大数的认、 读、 写、 大小 比较， 计数单位、 数位、 数级等多方面来全面认识大数。 大数在日常生活和生产 中应用是很广泛的， 我们可以结合现实情境中的数据， 真切感受大数， 培养数感。 让我们一起迎接挑战吧！ “四基”练习场 1 大数的认识 1 数学 四年级上 人教版 4.连一连。 5.读出下面各数。 （ 1 ） 三峡全长 204000 米 ， 读作 （ ）。 （ 2 ） 我国的领土面积是 9600000 平方千米 ， 读作 （ ）。 （ 3 ） 黄河是我国的第二长河 ， 全长约 5464 千米 ， 流域面积约 752400 平方 千米 ， 分别读作 （ ）、 （ ）。 “四能”训练营 6.填上什么数跷跷板会平衡？ （ ） 十万 一百万 △ （ 10 个 ） 一千 （ ） △ 7.选一选。 （ 1 ） 下面各数中 ， 一个 0 也不读的是 （ ）。 A. 4320001 B. 4320010 C. 4321000 （ 2 ） 在 4 和 6 中间添 （ ） 个 0 ， 这个数是四百万零六 。 A. 4 B. 5 C. 6 8 个亿 8 个百万 万千百十个亿 百 万 十 万 千 万 万千百十个亿 百 万 十 万 千 万 万千百十个亿 百 万 十 万 千 万 8 个万 计数时满十向前一位进一。 你 知 道 吗 ？ 1 亿个小朋友手拉手可以绕地球赤道 3 圈半 。 2 1.看图写数。 2.写一写。 三百六十万三千 写作 ： 五十四万零三百七十八 写作 ： 三十万零五 写作 ： 七千零五十万零三十 写作 ： 3.找一找， 连一连。 64320000 六千四百三十二万 20900006 六百零二万零一 300200 二千零九十万零六 6020001 三十万零二百 4.选一选。 （ 1 ） 三百零四万零五 ， 写这个数时一共写 （ ） 个 0 。 A. 2 B. 3 C. 4 （ 2 ） 如果一个数的百万位 、 万位 、 个位都是 5 ， 其他位是 0 ， 那么这个数 写作 （ ）。 A. 5050005 B. 5005005 C. 5000505 万千百十个亿 百 万 十 万 千 万 万千百十个亿 百 万 十 万 千 万 万千百十个亿 百 万 十 万 千 万 亿以内数的认识 （2） “四基”练习场 1 大数的认识 3 数学 四年级上 人教版 5.写出横线上的数。 光传播的速度是每秒二十九万九千八百千米 。 写作 ： 蜻蜓的眼睛是由二万多只小眼组成的 。 写作 ： “四能”训练营 6.写出由下面各数组成的数。 （ 1 ） 四百万 、 八十万 、 六万和三千 。 （ ） （ 2 ） 八千万 、 九万和五百 。 （ ） 7.写出下面各数。 （ 1 ） 由 0 ， 3 ， 4 ， 5 ， 9 五个数字组成的最大五位数是 （ ）， 组成 的最小五位数是 （ ）。 （ 2 ） 一个七位数 ， 最高位是 1 ， 百位上是 7 ， 十位上是 9 ， 其余各个数位 上都是 0 ， 这个数写作 （ ）， 读作 （ ）。 8.用 3个 8、 4个 0按下列要求组成七位数。 （ 1 ） 一个零也不读 ： （ ） （ ）。 （ 2 ） 只读一个零 ： （ ） （ ）。 9. 小强家的电话号码是一个七位数 ， 百万位上的数字是 7 ， 万位上的数字是 5 ， 任意相邻的三个数字的和都是 18 。 他家的电话号码是 （ ）。 写数时从高位写起， 四位一级， 每级后面加上级名。 4 1.填一填。 （ 1 ） 6006006 的最高位是 （ ）， 右边的 “ 6 ” 表示 6 个 （ ）， 中间的 “ 6 ” 表示 6 个 （ ）， 左边的 “ 6 ” 表示 6 个 （ ）。 （ 2 ） 由 1 ， 4 ， 5 ， 9 ， 0 ， 0 组成的六位数中 ， 最大的数是 （ ）， 最小的数是 （ ）。 （ 3 ） 一个八位数 ， 加上 1 后就变成最大的八位数