第24章 24.1.3 弧、弦、圆心角-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上册数学课时通(人教版)
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教辅
内容正文:
年级上册·RJ
数 学
第二十四章 圆
24.1 圆的有关性质
24.1.3 弧、弦、圆心角
知识点1 圆心角
1.下列图形表示的角是圆心角的是( A )
2.已知弦AB把圆周分成1∶9两部分,则弦AB所对圆心角的度数为 36° .
A
36°
知识点2 弧、弦、圆心角之间的关系
3.如图所示,在☉O中,=,∠A=30°,则∠B的度数为( B )
A.150° B.75° C.60° D.15°
第3题图
B
4.如图所示,已知在☉O中,∠AOB=∠COD,那么和的大小关系是( C )
A. > B.<
C.= D.不确定
第4题图
C
第5题图
5.必考题 如图所示,AB是☉O的直径,==,∠COD=32°,则∠AEO的度数为 48° .
48°
6.如图所示,AB是☉O的直径,点C在☉O上,∠AOC=40°,D是的中点,则∠ACD= 125° .
第6题图
125°
7.如图所示,正方形ABCD内接于☉O,M为的中点,连接AM,BM,求证:AM=BM.
证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∴=.∵M为的中点,∴=,
∴=,∴AM=BM.
8.如图所示,已知∠AOB=∠COD,下列结论不一定成立的是( D )
A.AB=CD B.=
C.△AOB≌△COD D.△AOB是等边三角形
D
9.必考题 (2022·山东烟台莱州一模)如图所示,AB是半圆O的直径,以弦AC为折痕折叠后,恰好经过点O,则∠AOC等于( A )
A.120° B.125° C.130° D.145°
A
10.如图所示,在半径为5的☉A中,弦BC,ED所对的圆心角分别是∠BAC,∠EAD,已知DE=6,∠BAC+∠EAD=180°,则圆心A到弦BC的距离等于 3 .
3
11.如图所示,已知AB为☉O的弦,从圆上任一点作弦CD,使CD⊥AB,连接OC,作∠OCD的平分线交☉O于点P,连接PA,PB.求证:PA=PB.
证明:如图所示,连接OP,设∠1,∠2,∠3.∵OC=OP,
∴∠1=∠2.∵CP平分∠OCD,∴∠2=∠3,
∴∠3=∠1,∴CD∥OP.
∵CD⊥AB,∴OP⊥AB,
∴=,∴PA =PB.
12.如图所示,AB是☉O的直径,=,∠COD=60°.
(1)请判断△AOC的形状,并说明理由.
解:(1)△AOC是等边三角形.理由如下:
∵=,∴∠AOC=∠COD=60°.
∵OA=OC,∴△AOC是等边三角形.
(2)求证:OC∥BD.
解:(2)证明:∵=,
∴∠AOC=∠COD=∠AOD.
又OD=OB,∴∠ODB=∠B.
∵∠AOD=∠ODB+∠B=2∠B,
∴∠B=∠AOD,∴∠AOC=∠B,
∴OC∥BD.
13.如图所示,∠AOB=90°,C,D是的三等分点,AB分别交OC,OD于点E,F,求证:AE=BF=CD.
证明:连接AC,BD.
∵C,D是的三等分点,∠AOB=90°,
∴AC=CD=BD,∠AOC=∠COD=∠BOD=30°.
∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=45°.
∵∠AEC是△AOE的外角,
∴∠AEC=∠AOC+∠OAB=30°+45°=75°.
在△AOC中,OA=OC,
∴∠ACO=×(180°-30°)=75°,∴AC=AE.
同理可得BD=BF,∴AE=BF=CD.
14.(浙江杭州期中)如图所示,在☉O中,C,D是直径AB上的两点,且AC=BD,EG⊥AB,FH⊥AB,交AB于点C,D,点E,G,F,H在☉O上.
(1)若EG=8,AC=2,求☉O半径.
解:(1)连接EO,如图所示.
设☉O的半径为r,∵EG⊥AB,∴CE=CG=EG=4.
∵AC=2,∴OC=r-2.
在Rt△CEO中,OE2=CE2+OC2,
∴r2=42+(r-2)2,解得r=5,
∴☉O的半径为5.
(2)求证:=.
解:(2)证明:连接OE,OF,如图所示.
∵AC=BD,OA=OB,
∴OC=OD.∵EG⊥AB,FH⊥AB,
∴∠ECO=∠FDO=90°.
在Rt△COE和Rt△DOF中,
∴Rt△COE≌Rt△DOF(HL),
∴∠AOE=∠BOF,∴=.
(3)若C,D分别为OA,OB的中点,则==成立吗?请说明理由.
解:(3)==成立.理由如下:
∵C,D分别为OA,OB的中点,
∴OC=OE,∴∠OEC=30°,
∴∠AOE=60°,同理∠BOF=60°,
∴∠EOF=60°,∴==.
$$