第5课 铺满金色巴掌的水泥道（类文阅读）-2023-2024学年三年级语文上册阅读理解（统编版）

2023-2024学年三年级语文上册类文阅读 第5课《铺满金色巴掌的水泥道》类文阅读 知识点：阅读时能够运用恰当的方法理解不懂的词语 一、课内阅读 （一）（2022秋·三年级课时练习）课内阅读。 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着…… 1．选文中“凌乱”的意思是 。 2．选文中画“____”的句子写得十分生动，把水泥道上铺满的落叶比作 。 3．读选文第3自然段，我们能感受到“我”走在水泥道上 的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上波浪线。 4．下面的图片内容分别对应选文的哪一句话？把序号写在括号里。 　    　     ( )　　　      ( )　　       　   ( ) A．我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。 B．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 C．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 【答案】 1．不规则 2．彩色的地毯 3．愉快　你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着…… 4． B A C 【解析】 1．本题考查词语解释。 凌乱：杂乱又不整齐，没有秩序。文中指落叶在水泥道上排列的并不整齐，有一种自然之美。 2．本题考查句子的赏析。 画横线句子用了比喻的修辞手法，将“水泥道上铺满的落叶”比作了“彩色的地毯”，形象地写出水泥道上落叶的美。 3．本题考查找出关键句子。 第3自然段中“你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着……”，写“我”的小雨靴都好似成了小鸟在蹦跳歌唱，可看出“我”走在水泥道上十分愉快、欢乐的心情。 4．本题考查文章内容的理解。 图1上有落满梧桐树叶的小道，与“水泥道像铺上了一块彩色的地毯”最符合，故选B； 图2上有一个人在路上慢慢地走，与“我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着”最符合，故选A； 图3上有许多梧桐树叶，与“每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌”最符合，故选C。 （二）（2022秋·河北承德·三年级校考期末）课内阅读。 铺满金色巴掌的水泥道（节选） ①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，其至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 ③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着…… 5．阅读时遇到不理解的词语，可以查字典。比如“熨帖”这个词语，“熨”字用部查字法先查 ，再查 画，读音是 。 熨yù  [熨帖]（一tiē）1．妥帖舒服。2．<方>（事情）完全办妥。 另见619页yùn。 “熨帖”在字典中的意思有两种（见右图），文中应选 （填序号）。还可以通过联系上下文来理解词语，“凌乱”的意思是 。 6．画“ ”的句子写得真好，把铺满落叶的水泥道比作 。从第③自然段中找出类似的句子，用“﹏﹏﹏”画下来。 7．选文第①自然段写出了水泥道的 美，第②自然段写出了水泥道的 美。 （A．形状    B．人小    C．颜色） 8．读着①②自然段，不禁想起许多关于秋叶的占诗。看到枯黄的梧桐叶，我们会吟诵：“萧萧梧叶送寒声， ”火红的枫叶令我们想起：“停车坐爱枫林晚，